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第18课马克思义的诞生学案
第18课 马克思主义的诞生
[课程标准] 1.简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。2.了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
一、探寻公正的理想国
1.背景
(1)19世纪初,____________发展,西欧社会____________明显。
(2)一些思想家和社会改革家提出改造社会的方案。
2.代表:法国的圣西门、____________和英国的欧文。
3.主张
(1)圣西门主张实行____________,被认为是“____________”的最早预言家。
(2)傅立叶、欧文主张建立____________。
4.意义:留下了宝贵的思想遗产,成为马克思主义的重要思想来源。
二、《共产党宣言》
1.发表:1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟撰写宣言——《共产党宣言》。
2.内容
(1)肯定资本主义在人类历史上的积极作用。
(2)揭示了____________的内在矛盾。
(3)宣告了____________的历史使命。
(4)昭示了未来共产主义社会的原则。
3.意义
(1)标志着____________主义的诞生。
(2)马克思主义成为国际____________的思想武器。
(3)____________蓬勃兴起,对人类社会的进程产生了深远影响。
三、巴黎公社——第一个工人政权
1.背景
(1)1870年爆发____________,法国战败,巴黎人民保卫首都。
(2)临时政府妄图解除国民自卫军的武装。
2.过程
(1)1871年3月18日,____________发动了起义。
(2)____________逃往凡尔赛,自治政府接管了政权。
3.性质:新型的________政权。
4.措施
(1)最高权力机关是____________。
(2)____________的工资不得超过熟练技术工人的工资。
(3)人民有权监督和罢免所有公职人员。
(4)用世俗教育代替宗教教育,实行____________。
5.结果:1871年5月28日,革命失败。
6.意义:巴黎无产阶级的____________和革命首创精神,为全世界______________和进步人士树立了典范。
知识点一 探寻公正的理想国
1.在一次历史知识竞赛中,主持人对选手提问:“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么?”同时给出下列四个选项,如果你是选手,你应该选择( )
A.工业革命深入发展,资本主义的弊端日益暴露
B.无产阶级开始登上政治舞台
C.空想社会主义理论的产生与发展
D.马克思、恩格斯的理论研究和实践活动
2.马克思和恩格斯认为有些“思想家”热衷于在头脑中用理性构想未来社会,他们对资本主义的谴责和对未来世界的展望,都是建立在对社会主义发展及其规律的非科学认识的基础上的,充满浪漫主义的良好愿望和主观臆想。下列人物不属于这些“思想家”的是( )
A.傅立叶B.孟德斯鸠 C.圣西门 D.欧文
3.某历史学习小组为探究“马克思主义的诞生”查阅了大量的资料,其中符合这一主题的资料有( )
①工业革命的影响 ②空想社会主义理论 ③《共产党宣言》 ④巴黎公社
A.①②③④ B.①②④
C.①②③ D.①③④
知识点二 《共产党宣言》
4.巴黎公社失败的教训验证了《共产党宣言》中哪项主张的正确性( )
A.无产阶级应当建立自己统一的革命政党来领导革命
B.无产阶级应当建立本阶级的政权
C.无产阶级应该进行暴力革命
D.社会主义革命应该在几个发达国家同时进行
5.1848年,两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生,这种理论诞生的标志是( )
A.《共产党宣言》发表 B.《新青年》创刊
C.《人权宣言》颁布 D.巴黎公社成立
6.《共产党宣言》是近年来美国教育部公布的“美国中学生必读书目”之一。通过阅读《共产党宣言》,美国中学生可以了解( )
①资本主义社会的基本矛盾 ②无产阶级革命首先在一个落后国家取得胜利的原因 ③巴黎公社的经验教训 ④无产阶级与资产阶级的矛盾
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
知识点三 巴黎公社——第一个工人政权
7.马克思说:“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱受人敬仰。”巴黎公社( )
A.在打碎资产阶级国家机器方面提供了有益经验
B.是在马克思主义理论指导下的第一次伟大胜利
C.是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命
D.标志着无产阶级第一次登上世界政治历史舞台
8.巴黎公社用革命方式打碎旧的国家机器,建立新的国家机器;由直接选举产生的代表组成最高权力机关——公社委员会;所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资,等等。这些做法给我们留下的经验主要有( )
①无产阶级专政 ②人民民主 ③人民公仆 ④工农联
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