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历史选修4《中外史人物评说》(背书纲要).doc

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历史选修4《中外史人物评说》(背书纲要)

历史选修4《中外历史人物评说》 一、中国古代的政治家 (一)统一中国的第一个皇帝秦始皇 1、功绩(缔造统一、创立新制) ⑴ 统一六国: ①背景:A.战国时期七雄并立。亲政后加快兼并六国的战争步伐。→统一是大势所趋。 B.商鞅变法后,秦国确立封建制度,社会经济迅速发展。→统一的基本条件。 C.战争给人民的生活带来无穷灾难,人民渴望统一。→统一是民心所向。 D.经济的发展促进各民族各地区的联系加强。→统一的社会基础。 ②方略:秦王嬴政的宏才大略,广泛吸引各国贤士,采取先弱后强的统一方略。 ③过程:从弱小的韩国开刀,再扫除两翼赵、魏,强攻灭楚,最后灭燕、齐。 ④结果:公元前221年,完成统一六国的大业,建立了幅员辽阔的统一国家。 ⑵ 建立集权统一国家: ①政治上:建立专制主义中央集权的国家。(皇帝制度、三公九卿制和郡县制) ②军事上:北击匈奴,修长城;南征百越,开灵渠,设南方四郡管辖。 ③文化上:统一文字——小篆。(焚书坑儒) ④经济上:统一度量衡,统一货币。(统一车轨)修驰道、直道、渠道。 2、作用和意义: ① 奠定了中国两千多年中央集权政治制度的基本格局; ② 奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域; ③ 有利于国家的统一和国内经济文化的交流和发展。 3、秦始皇的暴政: ① 焚书坑儒:A.接受了法家(李斯)的思想;B.实质:是加强思想控制; C.评价:钳制了思想,摧残了文化;但巩固了国家的统一。 ② 大兴土木,徭役繁重,刑罚严酷,导致民怨沸腾,阶级矛盾激化,加速秦朝灭亡。 4、评价:“缔造统一、创立新制” ①功:顺应国家统一的历史趋势,结束了诸侯割据的政治局面,建立大一统的中央集权王朝,开创了中华民族国家统一的新纪元,是中国古代杰出的政治家。 ②过:他的暴政导致秦朝很快灭亡。 (二)大唐盛世的奠基人唐太宗 1、功绩:(知人善任、开明开放) (1)出现“贞观之治”局面 Ⅰ原因 ① 治国思想:深明隋亡教训,深信“民惟邦本,本固邦宁”的道理。(民本思想) ② 用人策略:选贤任能,虚怀纳谏;用人不避亲仇;用人扬长避短。(魏、房、杜) ③ 经济措施:强调“存百姓”的思想,休养生息、推行均田制、轻徭薄赋; ④ 慎用刑法:制定《唐律》,体现仁义为本,刑罚为末原则。 ⑤ 文德治国:崇儒尊孔,完善科举制。(革新政治,实行三省六部制) Ⅱ表现:政治清明,社会稳定,经济恢复和发展,文化繁荣。 (2)开明的民族团结政策 Ⅰ表现: ① 羁縻府州:A.武力征服东突厥,册封突厥首领为的都督、刺史,官制世袭; B.攻下西突厥后,设安西都护府,管理西域; ② 唐蕃和亲:文成公主入藏与吐蕃赞普松赞干布和亲,使唐与吐蕃称“翁婿”关系。 Ⅱ作用:使少数民族首领对唐朝忠心耿耿,愿“世为唐臣”,促进了民族团结和发展。 (3) 开放的对外政策 Ⅰ表现: ① 在中央设置鸿胪寺作为接待外来使者的官方机构。 ② 鼓励海外贸易,允许外国人在中国居住、做官,与中国人通婚。 ③ 对外来宗教提出“示存异方之教”;对外来文化采取兼收并蓄的方针。 A.与印度:派玄奘去天竺去佛经;B.与朝鲜:到唐游学,吸收汉文化; C.与日本:派遣唐使,僧侣游学,推动“大化改新”,促进日本的封建化过程。 Ⅱ影响:推动中外经济文化交流,促进中国的发展和强盛,为中国文化增添了多元的色彩,长安成为西来佛教东传的中转圣地,对世界各国的文明进步产生影响。 2、晚年的反省:①纳谏:从“悦耳从之”到“勉强受谏”再到“面加穷诘”; ②节俭:从戒奢从简到大修宫殿。 ③反省:撰写《帝范》反省自己的过失。自我评价:“功大过小” 3、评价:知人善任、开明开放 ①大唐盛世的奠基人,形成了“贞观之治”的局面,为开元盛世打下坚实基础。 ②对君、国、民关系的认识,特别是晚年的反省,为中国封建统治者提供借鉴。 ③是中国古代杰出的政治家,对推动封建社会的发展做出了重大贡献。 (三)统一多民族国家的捍卫者康熙 1、少年康熙的难题 ①鳌拜专权;②台湾割据;③三藩割据;④准噶尔叛乱;⑤沙俄入侵;⑥满汉民族矛盾尚未平复。铲除鳌拜后,康熙立志做贤明有为,励精图治的君主。 2、功绩:(巩固统一、维护主权) ⑴ 巩固国家统一(维护民族团结) ① 平定三藩之乱:启用汉将,重用绿营,平定后加强对西南的管辖。 ② 收复台湾:派施琅收复台湾,1684年设置台湾府,隶属福建省; ③ 平定噶尔丹叛乱:三次御驾亲征,先后取得乌兰布通、昭莫多战役的胜利。 ④ 尊重中国各民族文化传统:善于学习和创新,崇尚儒家文化,恢复开科取士,延揽汉族文士,缓和了阶级、民族矛盾,加快了满族文化的发展步伐。 ⑤ 加强民族团结:尊重喇嘛教,册封西藏宗教上层,加强与蒙、藏的团结,

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