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2010年高考数考点小结(配例题),数学例题教学小结,成人高考例题,高考数学典型例题,高考物理经典例题,高考数学经典例题,高考历史论述题例题,盐城成人高考例题,高考函数经典例题,立体几何高考典型例题
认识集合时,你注意到代表元素了吗?集合间的包含关系与运算是高考的重点,其运算性质及重要结论你熟练掌握了吗?区分集合中元素的形式:—函数的定义域;—函数的值域;—函数图象上的点集。A∩B=AA∪B=BABCUBCUA
例1、(山东卷理1文1)满足M{a1, a2, a3, a4},且M∩{a1 ,a2, a3}={ a1·a2}的集合M的个数是( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
解析:本小题主要考查集合子集的概念及交集运算。集合中必含有,
则或.选B.
进行集合运算时,你注意到的特殊性了吗,有没有对其进行检验?条件为,在讨论的时候不要遗忘了的情况
例2、已知集合,,且,实数m的取值范围是( D )
A. B。
C。 D。
3、充分条件、必要条件和充要条件的概念记住了吗?
例3、(陕西卷理6文6) “”是“对任意的正数,”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解:,另一方面对任意正数,
只要,所以选A
4、对逻辑联结词“或”“且”“非”的含义和表示符号还模糊吗?你是否熟悉含有逻辑联结词的命题真假判断的准则?
例4、(广东卷理6)已知命题所有有理数都是实数,命题正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是( )
A. B. C. D.
【解析】不难判断命题为真命题,命题为假命题,从而上述叙述中只有 为真命题
5、你对幂的运算、对数的运算的法则熟练掌握了吗?
例5、(山东卷文15)已知,则的值等于 .
解析:本小题主要考查对数函数问题。
6、分段函数在近几年的高考中出现的频率比较高,你能准确理解分段函数的含义吗?
例6、(山东卷文5)设函数则的值为( )
A. B. C. D.
解析:本小题主要考查分段函数问题。正确利用分段函数来进行分段求值。
选A.
7、函数的图像是每年高考的一个热点,你会知式选图、知图选式、图像变换,以及自觉运用图像解决一些方程、不等式的问题吗?函数的图象是把函数的图象沿轴向左或向右平移个单位得到的;函数+的图象是把函数助图象沿轴向上或向下平移个单位得到的;函数的图象是把函数的图象沿轴伸缩为原来的得到的;函数的图象是把函数的图象沿轴伸缩为原来的倍得到的。
例7、(山东卷理3文3)函数y=lncosx(-<x<的图象是
解析:本小题主要考查复合函数的图像识别。是偶函数,可排除B、D,由排除C,选A.
8、关于函数的奇偶性,有如下的结论:(1)若是奇函数,且有意义,则;(2)若是偶函数,则。你会结合含函数的单调性、周期性等性质解决一些问题吗?
例8、(北京卷理13文14)已知函数,对于上的任意,有如下条件:①; ②; ③.其中能使恒成立的条件序号是 ② .
【试题分析】: 函数显然是偶函数,其导数y’=2x+sinx在0x时,显然也大于0,是增函数,想象其图像,不难发现,x的取值离对称轴越远,函数值就越大,②满足这一点。当x=,x=-时,①③均不成立。
9、什么是函数的零点?函数的零点有什么性质?你能正确运用函数零点的性质解决有关方程的根的分布问题吗?
例9、函数的实数解落在的区间是( )
A. B. C. D.
解释:B
10、用二分法求方程的近似解的基本思想是什么?你会用二分法求方程的近似解吗?
例10、用二分法研究函数的零点时,第一次计算,可得其中一个零点,第二次应计算。
11、向量共线的充要条件是什么?向量垂直的充要条件是什么?你会用平面向量的基本定理解决问题吗?
例11、(广东卷理8)在平行四边形中,与交于点是线段的中点,的延长线与交于点.若,,则( B )
A. B. C. D.
【解析】此题属于中档题.解题关键是利用平面几何知识得出,然后利用向量的加减法则易得答案B.
12、两向量的夹角是怎样定义的,它的取值范围是什么?怎样求两向量的夹角?两向量的夹角为钝角的充要条件是什么?你会运用平面向量的数量积解决问题吗?
例12(1)(江苏卷5)的夹角为,,则 。
【解析】本小题考查向量的线性运算.
=,7
(2)(全国Ⅱ卷理13文13)设向量,若向量与向量共线,则 .
【解析】=则向量与向量共线
13、你能迅速画出正弦函数、余弦函数和正切函数的图象的草图吗?你能由这些图象分别得到函数的图象吗?
例13、(山东卷文17)已知函数(,)为偶函数,且函数图象的两相邻对称轴间的距离为.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)将函数的图象向右平移个单位后,得到函数的图象,求的单调递减区间.
解:(
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