细胞的生命历程学设计.docVIP

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细胞的生命历程学设计

题三??????细胞的生命历程 【预习学案】 【考纲要求】 考?????点 要?求 高考题分布 细胞的生长和增殖的周期性 Ⅰ 09天津理综T1;09上海生物T6 细胞的无丝分裂 Ⅰ 09广东生物T23? 细胞的有丝分裂? Ⅱ 10江苏生物T28?;10海南生物T3?;09广东生物T23 细胞的减数分裂、动物配子的形成过程 Ⅱ 10安徽卷T2;09山东理综T27;09广东生物T27 动物的受精过程 Ⅱ 09北京理综T3 【网络构建】 【自主梳理】 1.什么样的细胞才具有细胞周期?试举例说明。 ? ? 2.?有哪些细胞器参与细胞的增殖过程?如何从结构上区别动植物细胞有丝分裂? ? ? 3.可遗传的变异发生在细胞分裂的哪些时期? ? ? 4.给出一个细胞分裂图像,如何判断它处于哪种细胞分裂的哪个时期,该时期的细胞名称是什么。试画出雌性动物体内处于减数第二次分裂后期的细胞图像(以二倍体生物2N=4为例) ? ? ? 5.?以二倍体生物为例(2N)试画出下图所示过程中染色体、DNA的数量变化曲线,分析染色单体的数量变化。 ? ? 【自我检测】 1.下列与细胞分裂有关的叙述中,正确的是(???) A.原核细胞的增殖方式是有丝分裂 B.植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板 C.有丝分裂末期形成的核膜与内质网相连 D.减数分裂形成的细胞不具全能性 2.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是????????????????????????????????????????????????(????) A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异 B.非同源染色体自由组合,导致基因重组 C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变 D.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异 3.下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述不正确的是(???) A.在间期,核糖体上合成DNA聚合酶和其他蛋白质 B.在前期,两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体 C.在间期,线粒体为蛋白质合成、DNA的解旋等生理过程提供能量 D.在末期,高尔基体与子细胞的细胞壁形成有关 预习总结: 1、专题三内容存在的疑难点。 ? ? 2、复习过程中未能解决的问题有哪些? ? ? 3、你希望教师在课上能帮助你解决什么问题? ? ? ? 专题三??细胞的生命历程? 第一课时 细胞增殖和受精作用 【讲授学案】 复习目标 1通过复习掌握图表、图像题的解题方法,提高获取信息、综合运用知识的能力。 2.掌握细胞分裂和遗传变异的关系,对知识进行前后联系形成知识体系。 课内探究 一.细胞分裂有关图像分析 问题1:分析如下甲乙两图,甲图中AB、BC、CD、DE段分别代表哪些时期?乙图对应于甲图的哪一段? 问题2:图B所示为某一动物体内的细胞,分析A、B图,请回答:?1、2、3、4图像分别对应于图A哪些阶段?若图B中2、3、4是细胞分裂的三个连续时期,则3、4所示细胞的名称是什么? 图A???????????????????????????图B ? 归纳: ? ? ? 例1:?下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图,B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B图所示与A图所示相对应的是 ?????? ? A.a-③??????????????????B.d-④??????????????C.c-①??????????D.?b-③ 变式训练1:下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是 A.若图1表示减数分裂,则图1的BC段某个细胞中可能含有0个或1个Y染色体 B.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开 C.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图CD段都发生着丝点分裂 D.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组 二.细胞分裂与DNA半保留复制相关的计算 问题1:分析如下①②两图,请回答:两细胞的染色体数和DNA数分别是多少??这两个细胞可能来自同一个体吗?①②细胞分裂形成的子细胞中染色体数是多少?①②细胞所代表的生物染色体最多有多少条? 问题2:将某一经3H充分标记DNA的动物细胞(染色体数为2)置于不含3H的培养基中培养,经两次有丝分裂形成的四个细胞中,含有放射性标记的细胞比例是多少? ? ? 归纳: ? ? 例2:将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。下列有关的说法正确的是??? ?A.若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为N ?B.若子细胞中染色体数为N,则其中含3H的DNA分子数

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