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技工学校文化理论课教案 共4页 科目 应用文写作 第三章 第3节 课题 求职信 课授日期 6月21日 课时：2 授课方式 讲授、讨论、 讲练结合 作业题数 2 作业时间 30分钟 班级：628 725 726 教学目的 1、了解求职信的分类和特点，掌握求职信的写作方法 2、了解求职信的写作要求， 3、能够写作符合基本要求的求职信 4、了解简历的制作 教具 挂图 多媒体课件 重点 1、学习求职信的分类、特点、写作方法和写作要求 2、了解简历的一般制作 难点 1、学习求职信的写作方法和写作要求 能够正确选择适合自己需要的求职信种类并正确写作 教学回顾 本课我们主要是共同学习求职信的分类及选择，求职信的基本写作方法及写作要求。也了解了简历的一般制作及网络中电子简历的使用。大家在写作中要注意写作的基本要求，要实事求是，能简明准确地介绍自己的优势。 说明 具体见课后分析 审阅签名： 审阅时间： 复习与提问： 上次课我们学习了申请书，用以向上级或组织提出请求、表达愿望时使用。申请书属于专用书信。专用书信也就是具有专门用途的信函。大家思考一下专用书信有什么特点呢？ 一般来讲，它们的篇幅都不会很长，内容