浙江省杭州高中10-11学年高一物理下学期期中考试题（无答案）.doc

杭高2010学年第二学期期中高 注意事项： 1.本卷考试时间90分，满分100分， 2.本卷答案一律做在答卷页上，不能使用计算器。 一、单选题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1.如图所示，用细绳拴一小球，若使小球在竖直平面内做圆周运动，则关于小球的受力情况，下列说法正确的是 A．小球受到重力、绳的拉力和向心力的作用 B．小球受到重力和绳的拉力的作用 C．小球受到重力和向心力的作用 D．小球所受合力方向始终指向圆心 2．下列情况中，人处于超重状态的是A．减速上升的观光电梯中的游客 B．平直轨道上高速行驶的列车中的乘客 C．到达最高点的跳高运动员 D．到达最低点的荡“秋千”的小孩 ．如图所示，定滑轮的质量和摩擦都可忽略不计，轻绳绕过定滑轮连接着A、B两个物体它们的质量分别是M和m，物体A在水平桌面上保持静止，绳与水平面间的夹角为θ，则此时物体A受到的静摩擦力大小与滑轮轴对滑轮的弹力大小分别是 A．， B．，2 C．， D．，2 ．如图所示，质量为M 的小车放在光滑的水平面上．小车上用细线悬吊一质量为m的小球，M＞m．现用一力F水平向右拉小球，使小球和车一起以加速度a向右运动时，细线与竖直方向成α角，细线的拉力为T；若用一力F’水平向左拉小车，使小球和车一起以加速度a’向左运动时，细线与竖直方向也成α角，细线的拉力为T’．则B A．B．C．D． ．在水平粗糙地面上，使同一物体由静止开始做匀加速直线运动，第一次是斜向上拉，第二次是斜下推，两次力的作用线与水平方向的夹角相同，力的大小也相同，位移大小也相同，则：A．力F对物体做的功相同，合力对物体做的总功也相同B．力F对物体做的功相同，合力对物体做的总功不相同C．力F对物体做的功不相同，合力对物体做的总功相同D．力F对物体做的功不相同，合力对物体做的总功也不相同 6．如图，在同一竖直面内，小球a、b从高度不同的两点，分别以初速度和沿水平方向抛出，经过时间和后落到与两抛出点水平距离相等的P点．若不计空气阻力，下列关系式正确的是：A．＞，＜???????????? ? ?B．＞，＞C．＜，＜?????????? ? ?? D．＜，＞ 7．如图所示，一圆盘可以绕竖直轴在水平面内转动，圆盘半径为R。盘上放置A、B两物体，其质量分别为M和m（Mm），它们与圆盘之间的摩擦因数均为μ，A、B两物体间用一根长为L（LR）的轻绳连在一起。若将A物体放在转轴位置上，A、B之间连线刚好沿半径被拉直。要使两物体与圆盘间不发生相对滑动，则转盘旋转的角速度最大不能超过： A. B． C．D．（ 8．如图所示，质量为m的物体放在水平放置的钢板C上，与钢板的动摩擦因数为μ，由于光滑导槽A、B的控制，物体只能沿水平导槽运动（导槽固定不动）。现使钢板以速度v1向右运动，同时用力F沿导槽的方向拉动物体使物体以速度v2沿导槽运动，则F的大小为 A．等于μmg B．大于μmg C．小于μmg D．不能确定 二、选择题（本大题共4小题，每小题4分，共16分；以下四个选项中至少有一个选项是正确的，少选得2分，错选或不选不得分） 9．一个质点受到两个互成锐角的恒力F1、F2的作用，由静止开始运动。若保持两个力的方向和F1的大小不变，突然将F2增大为原来的两倍，则此后质点： A．一定做匀变速运动。 B．一定做变加速直线运动。C．可能做匀速直线运动。 D．在相等的时间里速度的增量一定相等。 10．历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为A＝（vt－v0）/s，其中v0和vt分别表示某段位移s内的初速和末速．A＞0表示物体做加速运动，A＜0表示物体做减速运动．而现在物理学中加速度的定义式为a＝（vt－v0）/t，下列说法正确的是 A．若A不变，则a也不变 B．若A＞0且保持不变，则a逐渐变大 C．若A不变，则物体在中间位置处的速度为（vt＋v0）/2 D．若A不变，则物体在中间位置处的速度为 11．2003年8月29日，火星、地球和太阳处于三点一线，上演“火星冲日”的天象奇观．这是6万年来火星距地球最近的一次，与地球之间的距离只有5576万公里，为人类研究火星提供了最佳时机．图示为美国宇航局最新公布的“火星冲日”的虚拟图．则有 A．2003年8月29日，火星的线速度大于地球的线速度 B．2003年8月29日，火星的加速度大于地球的加速度 C．2004年8月29日，地球又回到了该位置 D．2004年8月29曰，火星还没有回到该位置 12．如右图所示，在一次救灾工作中，一架沿水平直线飞行的直升飞机A，用悬索（重力可忽略不计