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* 压 强 F F F 垂直作用在物体表 面上的力叫做压力. 一、压力. 压力的三要素 压力与重力的区别 大小:压力的大小不等于重力的大小 方向:重力的方向竖直向下,压力的方向垂直接触面 作用点:重力的施力物体是地球,压力的施力物体是该物体 什么情况下压力的大小等于重力的大小? : 二、探究压力的作用效果. 猜想:1.压力的作用效果与压力的大小有光 2.压力的作用效果与接触面积大小有关 控制变量法 转换法 结论: 1、在受力面积相同时,压力越大, 压力的效果越大。 2、在压力相同时,受力面积越大, 压力的效果越小。 2、公式: P= F S 3、压强单位:帕斯卡(Pa) 1Pa=1N/m2 2×104Pa的意思:1平方米的面积承受的 压力是2×104牛顿 S1=2m2 S2=6m2 F1=1500N F2=3000N 3000N 6m2 =500/m2 1500N 2m2 =750N/m2 1、定义:物体单位面积受到的压力。 三、压强 要使P增大 F不变,S变小 S不变,F变大 要使P减小 F不变,S变大 S不变,F变小 P = F ———— S S变小的同时增大F S变大的同时减小F 四、增大和减小压强 下面所述各事例中,为了减小压强的有___,为了增大压强的有__, ACEF BD A、铲土机的宽履带 B、锋利的剪刀刃 C、骆驼宽大的脚掌 D、很细的钉尖 E、钢轨铺在枕木上 F、宽大的房基 压强 压力 压强 1.定义:垂直作用在物体表面上的力. 2.压力作用效果的探究 1.定义:单位面积上受到的压力 2.公式:P=F/S 3.增大或减小压强的方法: 1.将重为2.5N的教科书平放在水平桌面上,与桌面的接触面积为0.05m2,则书对桌面的压力为________N,压强为________Pa。 2.如图所示,是小雨同学在做“探究物体对水平地面压强与压力关系”的实验后绘制的p-F,关系图象,由图象可知这个物体与水平地面的接触面积是_________m。 3.如图2所示,两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子,以下列四种不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面积是下表面面积的2倍,它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁,则 A.p甲p乙p丙p丁 B.p乙p甲p丁p丙 C.p乙p甲=p丁p丙 D.p丙p乙p丁=p甲 4.图6所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为P1;,立放时对地面的压强为P2,则P1:P2等于( ) A.8:l B.4:1 C.1:4 D.l:8 *

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