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- 2016-10-13 发布于河北
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[中学联盟]湖南省郴州市第八中学2016届九年级中考语文复习:初中语文复习阶段知识系统梳理 (共32张PPT)
初中语文复习阶段知识系统梳理 语文知识总干 .综合性学习 a.语文知识积累与运用 .现代文阅读 文言文阅读 写作 b c d e 一、语文知识积累与运用 1、字词 2、句子 3、标点 4、文学常识 5、修辞 6、名著阅读 7、探究综合类 8、古诗文、现代诗文默写 9、名言格言积累 古诗文、现代诗文 默写包括 : 记忆性默写、 理解性默写、 应用性默写、 开放性默写 1、看图、表格、数据分析题(a.题型:调查表、对照表、漫话、徽标等。b.内容:看图说画面内容;谈体会、启示、总结道理等。) 2、对联知识 3、口语交际 4、拟广告语、标语 5、新闻、消息信息提炼 6、针对短文进行观点陈述 7、扩写成段 正确辨识和运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、对比、反复、设问、反问、借代等十种常见的修辞手法,理解它们在具体语境中的表达作用; (1)比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象。给人以深刻鲜明的形象,使说理更透彻。 (2)拟人的作用是使具体事物人格化、语言生动、形象。 (3)夸张的其作用是揭示事物的本质,烘托气氛,引起联想,使表达的事物更突出、更鲜明。 (4)排比的作用是增强语言气势,深化思想内容,增
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