话剧社团詹惠君授登记计划表.docVIP

话剧社社团授课计划登 第 1 节课 授课内容 交流。互相认识。互相理解话剧对于他们而言的意义 授课过程 首先每个人开始进行自我介绍。能尽早让每个同学互相认识和了解。 其次我想知道对于她们来说话剧的意义是什么。希望能了解她们心里所理解的话剧是什么样子的。 课堂指导者：詹惠君 话剧社社团授课计划登记表 第 2 节课 授课内容 话剧以后的流程介绍 授课过程 对于话剧社一学期的课程做介绍。让她们心里有个底数。 半年之内要拍出一部片子。 课堂指导者：詹惠君 话剧社社团授课计划登记表 第 3 节课 授课内容 欣赏话剧 授课过程 欣赏话剧《雷雨》，她们深入的去了解《雷雨》的剧情。课后写读后感言 课堂指导者：詹惠君 话剧社社团授课计划登记表 第 4 节课 授课内容 欣赏话剧《雷雨》 授课过程 因为《雷雨》这部话剧时间较长。所以需要两节课的时间 课堂指导者：詹惠君 话剧社社社团授课计划登记表 第 5 节课 授课内容 分配个人数 授课过程 把话剧社团的人按照个自喜好的社团位置选择。 有表演组。导演部。策划部。后勤组。 准备在四个组里选择最好的人担任各组的组长。 课堂指导者：詹惠君 话剧社社团授课计划登记表 第 6 节课 授课内容 读剧本。畅谈剧本。 授课过程 我会把我写好的剧本给同学们看。让她们对于我写的剧本说出自己的见解。然后讨论和修改。 课堂指导者：詹惠君 话剧社社团授课计划登记表 第 7 节课 授课内容 选定角色。 授课过程 根据个自的喜好和适合的程度。我会选择谁比较适合话剧里的角色和谁更能胜任其中的角色。做个评估。 课堂指导者：詹惠君 话剧社社团授课计划登记表 第 8 节课 授课内容 表演练习 授课过程 把剧本中的任务更加深刻的表演出来 课堂指导者： 社团社社团授课计划登记表 第 9 节课 授课内容 表演练习 授课过程 如同第八节课 课堂指导者： 话剧社社团授课计划登记表 第 10 节课 授课内容 表演练习 授课过程 如同第八节课 课堂指导者： 话剧社社团授课计划登记表 第 11 节课 授课内容 表演练习 授课过程 如同第八节课 课堂指导者： 话剧社社团授课计划登记表 第 12 节课 授课内容 表演联系 授课过程 如同第八节课 课堂指导者： 社团社社团授课计划登记表 第 13 节课 授课内容 总结表演经验 授课过程 把自己在表演里的经验分享给大家 课堂指导者： 话剧社社团授课计划登记表 第 14 节课 授课内容 为12.9准备 授课过程 让各位选择好的剧本和道具 课堂指导者： 话剧社社团授课计划登记表 第 15 节课 授课内容 为了12.9做练习准备 授课过程 筛选角色剧本。道具。服装 课堂指导者： 话剧社社团授课计划登记表 第 15 节课 授课内容 为12.9做准备 授课过程 如果第14节课 课堂指导者： 话剧社社团授课计划登记表 第 16 节课 授课内容 为12.9做准备 授课过程 如同第14节课 课堂指导者： 话剧社社团授课计划登记表 第 17 节课 授课内容 为12.9做准备 授课过程 如同第14节课做准备 课堂指导者： 话剧社社社团授课计划登记表 第 18 节课 授课内容 做最后的准备 授课过程 为了社团联的剧本做最后一次的准备。 课堂指导者： 话剧社社团授课计划登记表 第 19 节课 授课内容 欣赏自己的表演成功 授课过程 让大家知道自己这么多时间的努力成功 课堂指导者： well, with the effectiveness of services to defend the interests of the masses. Third, we should strive to do well. To achieve good practical results, the key is to know the law, to grasp the laws and using laws. Office of economic development, social progress, there are rules to follow. Only act according to the law, to overcome blindnes