第四章人类与地环境的协调发展(学生案).docVIP

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  • 2017-03-04 发布于贵州
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第四章人类与地环境的协调发展(学生案).doc

第四章 人类与地理环境的协调发展 【课标要求】 根据有关资料,归纳人类所面临的主要环境问题 【学习目标】 1、了解人类面临的主要环境问题。 2、识记和理解主要环境问题的成因、危害及防治措施。 3、结合时事资料,培养和提高分析环境问题的能力。 预 习 案 【新知导学】 1、臭氧层的作用:位于大气________层的臭氧层吸收了99℅的 ,被誉 为 。主要破坏物质是___________________。 2、大气污染的污染源是 和 燃煤中的污染物有 ;汽车尾气中的污染物有 3、酸雨是指PH值 的降水。 4、全世界有三大酸雨分布区 、 和我国 5、读图4-1-1,指出人类面临的主要环境问题有哪些? 6、以上全球性环境问题产生的根本原因有哪些? 7、人地关系发展的三个阶段 8、可持续发展的定义 9、可持续发展包含四个方面的内容 10、可持续发展的原则 11、如何实现可持续发展? 12、清洁生产的定义: 14、清洁生产包括哪三部分 15、清洁生产有何优点? 探 究 案 【合作探究】 探究一:比较三大全球性环境问题的原因、危害、措施 问 题 产生原因 危 害 措 施 全球 变暖 臭氧层 破坏 酸雨 探究二:我国酸雨危害为什么南方重于北方? 【拓展延伸】四川盆地酸雨危害特别严重,其特殊原因是什么? 【 当堂检测】   2009年10月17日,马尔代夫总统在水下

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