《思想政治》必修《文化在继承中发展》教学设计.docVIP

《思想政治》必修3《文化在继承中发展》教学设计 一、设计意图 1、知识体系 课程标准列举现代文化传播的主要方式，评估它们各自的特点；理解传媒技术的进步，以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。如何文化是一个社会热点，具有很强的思想理论性探索实践性。课程标准列举现代文化传播的主要方式，评估它们各自的特点；理解传媒技术的进步，以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。 文化继承与文化发展的关系影响文化发展的重要因素通过学习高学生的心理日趋成熟,有一定的知识积累,且比较丰富;语言逻辑性强,有较强的参与意识,求知欲望及表现欲望 知识：识记影响文化发展的重要因素；理解文化继承与文化发展的关系；教育在文化传承中的重要作用；联系具体事例，说明应如何正确继承和发展传统文化；结合自身体会，谈谈教育在文化传承中的作用。 能力：结合分析文化继承与文化发展的关系，提高归纳与分析问题的能力；利用教材提供的情景和问题，提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。 情感、态度、价值观：通过学习本课内容，使学生认识文化发展的历史过程，正确把握文化传承中继承和发展的辩证关系，从而作出正确的文化选择，做自觉的文化传承者和享用者。 【四】、教学的重点和难点 重点：文化继承与发展的关系 难点：教育在文化传承中的作用 【五】、教学方法 运用多媒体，通过提供具体生动的材料，启发学生思维，引导他们深入探究