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- 2016-10-14 发布于贵州
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在国培学习和教学践中的感受和反思
在国培学习和教学实践中的感受和反思
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几个月来的国培学习和实践,以及认真在观看了一些课例的基础上,感觉上课的老师都把课上得很好:准备得很充分,教学内容呈现详细全面,活动形式丰富精彩,学生认真的参与,积极主动的思考,都有一定的广度、深度,教学活动的组织更显示出课的特色。反思自己的教学,差距很大,他们教学中的长处正是自己的不足,同时,也更感受到自己学习的必要,这也是对自己教学的鞭策和激励。以下就是自己在国培学习过程中的感受和反思随笔:
?一、课例中的老师们教学基本功都很优秀。
很有新意,学生能理解,与将要学习的新知识有必然联系,过渡得很到位,也很容易引出学生的思考和激发兴趣。对的引入,,也很自然明了,而且给学生的印象深刻全面,当中还特意以此调动了学生,使得学生积极的参与,又得到激励和锻炼 看了老师和老师的课,感觉很好,课堂教学活动体现了教师与学生的平等互动,积极探索,认真思考分析的课堂学习情景。在活动中教师感情色彩很丰富,活动呈现的现象,有助于学生的学习兴趣和对知识的感知,对课堂兴趣的维持,很精彩。对比自己的课,总是不能让学生有序的学习,落后状况倍感不安。?????? 两位老师的课上得很好,尤其是在最后十分钟内,更是自己课堂教学所缺乏的重要环节,即:注重及时的小结,把新学的知识提炼归纳,帮助学生对知识内化,把学生的感受提升和落实到理解掌握的层面,及时巩固良好的学习效果。能及时地进一步
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