牵动内心深处的声音及散文选材分解.pptVIP

中心词：声音 （具体的来自外界的声音） 情、理（如何牵动内心深处） 声音 注意： 关注现实，回归作文的本源； 关照自我，还原作文的本真。 阅读是写作的基础，以读促写，以写导读 我们平时要做到“四多” 多一点感性（形象）多一点理性（深刻） 多一点摘抄（背诵）多一点写作（练习） * * * 阅读下面的材料提示，根据要求作文。 古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀念。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢？是校园的课钟，还是窗外的风雨？是新岁的爆竹，还是梦中的短笛？是父母的叮嘱声，还是老师的讲课声？是按时响起的“叮叮”的电话声，还是电脑前击键的“哒哒”声？是时钟的滴答声，还是…… 请根据以上提示，以“牵动心灵的声音”为话题，选择感受最深的一种写一篇不少于600字记叙性文章。 诱因、载体 神 选材 立意 牵动内心深处的声音： 偏正短语 另外，话语与声音有区别。声音范围更广。 出发点 切入角度 来自家庭 来自校园 来自童年生活 来自大自然 来自音乐 来自社会生活 父母的叮嘱声、“你自己决定” 爸爸的敲键盘声、 外公的摩托声 剁肉声、搓衣声 风铃声 选材 立意 对父母辛苦的体谅 外公对自己的疼爱 关爱 奶奶的慈爱 军训呐喊声、誓师口