幸福小学创建标准学校汇报材料.docVIP

科学管理 和谐发展 办好人民满意学校 ——幸福小学创建标准化学校汇报材料 为了适应教育事业的发展，积极推进学校建设的科学化、规范化，大力改善办学条件，逐步提高办学水平，不断提升教学质量，努力实现学校标准化建设。依据《福建省“义务教育标准化学校”建设基本标准》，学校成立创建领导小组，由校长、副校长做组长，班子成员和相关老师组成。学校于近日分别从办学条件、教师队伍、教育管理和质量三大块共16项指标进行逐项自查、整改，现将创建标准化学校情况汇报如下： 学校基本情况 幸福小学坐落于324国道旁，学校由四个行政村的学生合并在一起，办学环境良好。在校学生250人，专任教师12人，其中中级职称11人，一级职称教师1人；本科1人，大专10人，教师学历100%达标。学校面向全体学生，以“崇贤、厚德、乐学、笃行”为校训，坚持学生成才、教师发展、社会满意的办学理念。认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极建设义务教育标准化学校，取得一定的成效。 二、学校创建情况： （一）校园用地和教学用房 学校校园占地面积9208平方米，生均36.08平方米，校内有教学楼、教师宿舍楼、综合楼等三座楼，一个运动场，布局合理；校园封闭，建有围墙和校门，配有升旗设施，整体美观庄严。校舍建筑面积3643平方米，生均6.5平方米，达到办学规模的相应标准。班班有标准教室，课桌椅配备齐全，尺寸规范，表面平整。 学校教学设备达