淮安市2011—012学年度高三年级第四次调研测试.docVIP

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淮安市2011—012学年度高三年级第四次调研测试.doc

淮安市2011—012学年度高三年级第四次调研测试

淮安市2011—2012学年度高三年级第四次调研测试 地 理 试 题 说明:1.本试卷满分l20分,考试时间l00分钟。 2.在答题纸的密封线内填写学校、班级、姓名、考号等,密封线内不要答题。 3.请将所有答案按照题号填涂或填写在答题卡(纸)相应的答题处,否则不得分。 一、选择题(共60分) (一)单项选择题:本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 C.地方时一定相等 D.地球自转线速度一定相等 读图2完成3~4题。 3.日本东京及其附近平原地区 A.B.C.D.. A.B.C.D. ① ② ③ ④ 图3 5.下列说法,正确的是 A.地转偏向力加快了对河流左岸侵蚀的速度 B.牛轭湖往往出现在河流上游向下侵蚀强烈的地区 C.北半球的牛轭湖一定出现在河流的右岸 D.流水的侵蚀、搬运、堆积等作用促进了牛轭湖的形成 6.在牛轭湖的形成过程中,人工“裁弯取直”可以 A.扩大灌溉范围 B.降低河流落差 C.缩短航运里程 D.避免洪涝灾害 图4是某大陆沿某纬线植被类型示意图,该纬线附近西风漂流几乎环绕全球。完成7~8题。 7.①地的洋流是 A.B.C. D. A.B.C.D. 9.同学们到达丁山顶后,可能看到的现象是 A.太阳从东南方向冉冉升起 B.山下带来的密封氧气袋鼓了起来 C.GPS手持机显示的纬度是42°N D.水杯里的水已经结了一层薄薄的冰 10.考察结束后,部分夏令营队员在QQ群中交流(图6),其中发言最可信的队员是 图6 A.浅唱 smile B.荷芠映冰 C.会吹泡泡的泡 D. 花蝴蝶 读图7(2009年我国东南沿海有效风能与风电场分布示意图),回答11~12题。 11.下面关于有效风能及风电场分布描述符合事实的是 A.台湾有效风能自东北向西南逐渐减少 B.风电场大多分布在有效风能丰富区 C.海南岛有效风能远高于台湾 D.沿海地区有效风能少于内陆地区 12.该区域大力发展风能的最主要目的是 A.减少二氧化碳排放 B.将资源优势转化为经济优势 C.缓解本地区能源紧张的状况 D.带动相关产业快速发展 图8为“我国某地区1980年和2010年工业结构简图”。读图完成13~14题。 13.与1980年相比,该地区2010年 A.矿产资源储量减少 B.新兴工业迅猛发展 C.已无环境污染 D.失业人口明显增加 14.目前,该地区已发展成为我国综合性工业基地,社会经济效益明显提高,环境质量明显改善。为此,2010年以来该地区采取的有效措施可能有①大力发展新兴工业和第三产业;②传统工业全部向外转移;③积极引进先进技术和设备;④大力开发水电,并禁止煤炭开采;⑤加强环境管理,提高绿地面积。 A.①②③ B.①③⑤ C.①③④ D.③④⑤ 图8 图9为某发达国家特大城市距离市中心4千米范围内城市主要功能区占土地面积比例变化示意图,读图完成15~16题。 15.图中②表示的功能区最可能是 A.住宅区 B.商业区 C.工业区 D.行政及绿化区 16.功能区①面积的增加说明该市的 A.交通通达度增强 B.总人口减少 C.绿地面积增加 D.地价下降 图10为“我国局部地区示意图”,读图完成17~18题。 17.图示地区煤炭资源的开采可能直接 A.加剧水土流失 B.造成土壤盐碱化 C.破坏地表植被 D.引起草场退化 18.为实现地区经济的可持续发展,可采取的措施有 A.提高煤炭产量 B.将涉煤企业外迀 C.加大煤炭的外运能力 D.延长产业链,增加附加值 (二)双项选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有两项是符合题目要求的。每小题选两项且全选对者得3分,选错、少选或不选均不得分。 图11为“1993~2003年西伯利亚(即亚洲北部)沙果特湿地上空(1千米高度)空气样中CO2含量的变化观测统计图”。读图完成19~20题。 图11 19.“观测数据曲线”出现明显的季节性波动,其形成原因主要有 A.冬季人们大量燃煤取暖,排放CO2多 B.冬季生物呼吸作用弱,呼出CO2少 C.夏季植物的光合作用强,固定CO2多 D.夏季人类活动强度大,排放CO2多 20.分析“长期趋势曲线”可知,气候变化对西伯利亚地区的影响有 A.可以大面积种

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