- 2
- 0
- 约7.58千字
- 约 8页
- 2016-10-15 发布于四川
- 举报
6第六讲 圆单训练题
第六讲 圆单元训练题
【学习目标】
1.正确理解和应用圆的点集定义,掌握点和圆的位置关系;
2.熟练地掌握确定一个圆的条件,即圆心、半径;直径;不在同一直线上三点。
.3.熟练地掌握和灵活应用圆的有关性质
【知识要点】
圆的有关性质
〖知识点〗圆、圆的对称性、点和圆的位置关系、不在同一直线上的三点确定一个圆、三角形的外接圆、垂径定理逆定理、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系、圆周角定理、圆内接四边形的性质
一个圆的圆心只确定圆的位置,而半径也只能确定圆的大小,两个条件确定一条直线,三个条件确定一个圆,过三角形的三个顶点的圆存在并且唯一;
2.熟练地掌握和灵活应用圆的有关性质:同(等)圆中半径相等、直径相等直径是半
径的2倍;直径是最大的弦;圆是轴对称图形,经过圆心的任一条直线都是对称轴;圆是中心对称图形,圆心是对称中心;圆具有旋转不变性;垂径定理及其推论;圆心角、圆周角、弧、弦、弦心距之间的关系;
3..掌握和圆有关的角:圆心角、圆周角的定义及其度量;圆心角等于同(等)弧上的
圆周角的2倍;同(等)弧上的圆周角相等;直径(半圆)上的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径;
4.. 掌握圆内接四边形的性质定理:它沟通了圆内外图形的关系,并能应用它解决有关题; . 5.注意:(1)垂径定理及其推论是指:一条弦①在“过圆心”②“垂直于另一条弦”
③“平分
原创力文档

文档评论(0)