遂宁市民进中等业学校工会工作情况汇报.docVIP

构建和谐劳动关系 助力推学校跨越发展 遂宁市民进中等专业学校工会和教代会工作情况汇报 一、学校基本情况 遂宁市民进中等专业学校是四川省政协委员 、省民办教育协会副会长 、遂宁市人大常委 、民进遂宁市委副主委孟永红同志利用民主党派的人才优势和智力优势于1994年10月创办 、市教育局直管的国家级重点中等职业学校 。办学以来，学校紧紧抓住国家大力发展职业教育和四川省实施工业强省的战略机遇，积极围绕我市打造中国西部农村现代职业教育基地的正确决策，积极配合我市“三个加快”、“四个遂宁”的发展战略，以诚信求生存，以服务求支持，以合作求发展，以创新求跨越，攻坚破难，锐意进取，努力实现“让学生有更好的发展，让教师有更好的生活”。 学校在发展过程中，得到了各级领导的亲切关怀和大力支持，全国人大副委员长丁石荪 、许嘉璐 、蒋树声，全国政协副主席张梅颖 、张怀西，时任中共四川省委书记张学忠 、省长张忠伟先后到校视察；省委组织部 、省教厅 、劳动与社会保障厅 、科技厅 、发改委和遂宁市委 、市府 、市总工会及相关部门领导经常到校指导工作，对学校的稳步发展给予了高度关注和充分肯定，促进了学校又好又快地发展 。 2004年1月成功创建成“四川省重点中等职业学校”； 2004年8月被科技部确定为“国家星火计划农民科技培训星火学校”； 2006年6月建成我省首批“省级示范性中等职业学校”； 2007年9月成功创建为“国家级重点中等职业学校”； 2008年--2009年投资3000余万元，征地20余亩， 修建了1.7万平米的综合实训大楼； 2010年投资近1000万元，按星级宾馆的标准装修了公寓式教师宿舍 、教师食堂 、茶楼 、招待所 、健身房；建 起了职工书屋 、荣誉 室 、学术报告厅，添置了大批量实训设施设备，完善并搬迁了数控车间 、金工车间 、钳工车间 、焊工车间 、汽修车间 、电子生产线 、学前教育实训模似配套基地 、计算机中心 、电子 、服装 、汽修等实训生产车间和场地。 2011年9月学校成功获得中央财政支持的“机械加工技术实训基地”项目，现正在建造国家级“机械加工技术示范实训基地”。 2012年1月被省民政厅评为4A级民办非企业单位。 学校现有在籍学生3600余人，教职工220余人，学校占地100余亩，建筑面积6.5万平方米，建有38个实训车间和场地，学校现巳成为《全国乡镇企业蓝色证书培训基地 》 、《全国电子产品统一鉴定培训考核点 》、《 省 、市再就业培训基地 》 、《 遂宁市中小企业技术服务中心》等多项职能。学校先后荣获“全国民办非企业自律与诚信建设先进单位”，“中国民办教育创新与发展贡献奖”，“省 、市人才工作先进单位”、“教育质量综合评估先进单位”等近100项殊荣 。成为四川乃至中国西部享有盛誉 、管理规范的民办中等职业学校 。 学校根据国内外高素质技能人才和遂宁市重点发展产业的需要不断更新和打造品牌专业，开设有12个中专学历教育专业和8个大专学历教育专业 。 中专学历教育专业包括：计算机动漫与游戏制作 、酒店服务与管理 、中餐烹饪 、计算机网络技术 、学前教育 、汽车制造与检修、机械加工技术 、数控技术应用 、电子电器应用与维修 、电子与信息技术 、物流服务与管理 、服装设计与工艺 。其中数控技术应用已建成省级重点专业，计算机应用、电子电器应用与维修 、机械加工技术已建成市级重点专业 。 大专学历教育专业,主要是和电子科技大学 、成 都 理工大学 、内江师范学院 、成都纺织高等专科学校联合开办，分别是音乐教 育 、数控技术 、学前教育 、计算机应用技术 、电子商务 、电子应用技术、艺术设计 、机械制造与自动化技术 。 学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的理念，坚持对学生既要进行就业教育，又要进行创业教育，积极探索和借鉴德国双元制和加拿大CBE教学模式，实施“工学结合”、“校企合作”等多种育人模式 。在教学管理过程中，坚持“教学做”的统一，“产学研”的结合 。推行学校和企业一体化，教室和车间一体化，教师和师傅一体化，学生和学徒一体化，上课和上班一体化，作业和产品一体化，倡导读书就是工作，上课就是上班的理念 。在课程体系上按专业理论和实践技能两条主线系统设计，相互融通，积极探索学分制和弹性学制，并把中专学历教育 、大专学历教育 、出国留学教育结合起来，以满足多种层次学生求学和工作的需要，真正实现人才培养和就业需求的无缝对接。学校现已成为宁波保税区“技能人才培训基地” 、“珠三角产学研合作教育基地” 、珠海“人才培养会员学校” 、 “四川省服装协会会员学校” 。 同时，学校也是“遂宁市中小企业技术服务中心”，与市内中小企业建立了密切的合作关系 。学校