量表介绍(下)-4.docVIP

痴呆临床诊断和试验研究的常用量表 上文罗列了在痴呆诊断及鉴别诊断中较的量表。本文目前临床和研究工作中最常用的心理测评量表详细介绍这些量表多简单、实用，希望给大家的工作带来帮助。 神经心理测验的操作要点 主试人员须经过培训。 面对受试者，主试人员应态度和蔼、语气温和，以消除患者的不合作情绪，使其配合完成测。检测环境应安静、通风、舒适、光线良好。室内一般只有主试和被试二人，即使在床边也要注意避免旁人及家属的干扰。 严格按照各套量表的手册执行检测，使用统一的指导语，有时间限制的要严格执行，有规定可以给予一定范围内的应按规定提供。同时，主试者使用的语言应能让被试者充分理解。要避免超过指导语和规定内容的暗示，也不要敷衍了事，减少应该告知受试者的信息。 简易精神状态量表（Mini-Mental State Examination, MMSE）19请你按样子画图。 （共1分） 该表包括定向能力（10分）、语言功能（8分）、词语即刻回忆（3分）、延迟回忆（3分）、结构模仿（1分），计算力（5分），满分30分，得分愈高表示认知功能愈好。1991年Molloy等发表了标准的简易精神状态版本（MMSE），规范了指导用语，便于多中心研究。由于文化背景的关系，我国仍采用Folstein的中文修订版，并且按照教育程度设立不同的痴呆界定值：文盲(17分，小学(20分，中学(2分，(23分, 即