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2010-201学年度第二学期高二数学滚动练习(一)
2010-2011学年度第二学期高二数学滚动练习(一)
班级 姓名
1.设集合则实数a允许取的值有个
2.若集合,则实数a的值是.设全集、,集合M=则等于
4.在用反正法证明命题时,“若且,则和中至少有一个小
于2”时,假设为 .
5.命题:“若(a , b∈R),则a=b=0”的逆否命题是
.设a∈R,则a1是1 的条件、若二次不等式的解集是,那么不等式的解集是 、对任意实数, 若不等式恒成立, 则实数的取值范围是
、命题:“若·不为零,则,都不为零”的逆否命题是
1、若集合至多含有一个元素,则的取值范围是
有一个正根和一个负根的充分不必要条件是
12、已知函数的导函数为,且满足,则 。
、时,那么。试对双曲线写出具有类似特性的性质为:
14.如图:一个质点在第一象限运动,在第一秒钟
它由原点运动到点(0,1),而后接着按图所示在与
x轴y轴平行的方向运动,且每秒移动一个单位长
度,那么2000秒后,这个质点所处的位置的坐标是
.
15、设全集U=R, 集合A={x| x2- x-60}, B={x|| x|= y+2, y∈A}, 求CUB、A∩B、
A∪B、CU(A∪B), (CUA)∩(CUB)16、设,,,∈R,求证: =2(+)是方程与方程中至少有一个有实根的充分但不必要条件17、已知P:2x2-9x+a 0,q: 且p是q的充分条件,求实数a的取值范围.
、p:|1-|≤2,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),且┐p是┐q的必要而不充分条件,求实数m的取值范围.
19、已知集合A,B,且,求实数的值组成的集合。
20、已知 ,
,问是否存在实数a,b,使得①,②同时成立?.
a,b,c均为实数,且,,证明:a,b,c中至少有一个大于0.
2010-2011学年度第二学期高二数学滚动练习(一)
(参考答案)
1.3
2.1或0或-1. {(2,3)}
4. 和都不小于2;
5.若a≠0或b≠0(a,b∈R),则≠0.充分但不必要、{x|x -10或x 1}、k 1
9、若,至少有一个为零,则·为零10、{0}或{a︱a≥}有一个正根和一个负根的充要条件是
Δ=4-4a0.且x1x2= 0,可得a0.所以填a0中的任一个数或真子集均可.
12、6上关于原点对称的两个点,点P是双曲线上任意一点,当直线PM、PN的斜率都存在,并记为、时,那么.
14.(24,44) .
15、解:A=(-2,3), ∵-2x 3, ∴0|x|5. ∴B=(-5,0)∪(0,5).
∴CUB=,
A∩B=(-2,0)∪(0,3), A∪B=(-5,5), ,
CU(A∪B)=( CUA)∩(CUB)=∪
1、∵△1+△2=(2-4)+(2-4)=2+2-4(+)= 2+2-2ac=(-)2≥0
△1≥0或△2≥0,即两个方程至少有一个有实数解,∴充分性得证;
而方程x2+2x-3=0与x2-4=0都有实数根,显然它们的系数不满足条件“=2(+)”,
∴条件不必要.
1、解由 x2-4x+30 得 1x3 即2x3
x2-6x+80 2x4
∴q:2x3
设A={︱p}={︱2x2-9x+a0}B={︱q}={︱2x3}
pq, ∴ qp ∴BA
即2x3满足不等式 2x2-9x+a0∴2x3满足不等式 a9x-2x2
∵当2x3时,9x-2x2=-2(x2—x+-) =-2(x —)2+的值大于9且小于等于,
即99x-2x2≤ ∴a≤9
、解法一由p:|1-|≤2,解得-2≤x≤10
∴“非p”:A={x|x>10或x<-2.
由q:x2-2x+1-m2≤0,解得1-m≤x≤1+m(m>0)
∴“非q”:B={x|x>1+m或x<1-m,m>0
由“非p”是“非q”的必要而不充分条件可知:AB.
解得0<m≤3.
∴满足条件的m的取值范围为{m|0<m≤3.
解法二本题也可以根据四种命题间的关系进行等价转换.
由“非p”是“非q”的必要而不充分条件.
即“非q”“非p”,但“非p”“非q”,可以等价转换为它的逆否命题:“pq,但
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