上海市青浦区2016届高三生命科学上学期期终学习质量调研测试试卷.doc

青浦区2015学年第一学期高三年级期末学业质量调研测试 生命科学试卷 本卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷选择题与简答题两部分，全卷共14页。满分150分。考试时间为120分钟。答题前，考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、考号。答案必须全部写在答题纸上，写在试卷上一律不给分。 第Ⅰ卷 共60分 一、选择题：（每小题2分，共60分，每题只有一个正确答案） 1．以下含有相同元素的一组化合物是（ ） A．纤维素和尿素 B．腺苷三磷酸和核糖核酸 C．脂肪酸和磷脂 D．胆固醇和酶 2．图1表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是（ ） A. 该膜中载体也能运输麦芽糖 B．钠离子以该方式进入肌肉细胞 C．该方式不会出现饱和现象 D. 该方式是主动运输，物质从低浓度到高浓度运输 3．下列有关实验问题的叙述正确的是（ ） A．物镜测微尺每小格长度为10微米，可用来直接测量细胞的大小 B．探究酵母菌的呼吸方式不可以用是否产生二氧化碳来确定 C．用龙胆紫染色可以区分颤藻和水绵细胞 D．在观察牛蛙的脊髓反射现象实验中，环割脚趾皮肤的目的是破坏效应器 4．紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中，是发生该现象的必要条件的是（ ） A．液泡中有紫色的色素 B．细胞膜外侧有识别水分子的受体 C．细胞壁的伸缩性小于原生质层 D．水分子不能穿过原生质层进入液泡 5．图2为ATP的结构简图，下列有关人体细胞内ATP的叙述正确的是（ ） A．图1中字母A代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键 B．正常情况下，ATP所含能量均可作为直接能源 C．活细胞内每时每刻都有ATP的生成与分解 D．心肌细胞和红细胞内生产ATP的场所相同 6．图3为不同条件下同种酶促反应速率的变化曲线，下列有关叙述错误的是（ ） A．影响AB段反应速率的主要因素是底物的浓度 B．影响BC段反应速率的限制因子是酶量等 C．温度导致酶促反应Ⅰ和Ⅱ的速率不同 D．曲线Ⅰ显示，该酶促反应的最适温度为37 ℃ 7．下列关于酶和固定化酶的研究与应用的叙述，错误的是（ ） A．从酶的固定方式看，包埋法比交联法对酶活性影响小 B．作为消化酶使用时，蛋白酶制剂以口服方式给药 C．尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶，可以反复使用 D．酶制剂中的酶最终来源于活细胞 8．人体肌肉细胞分解氨基酸产生氨，这些氨可通过一定的途径在肝脏细胞中形成尿素，最后排出体外，大致过程如图4。下列关于①～⑥各阶段的叙述，错误的是（　　） A．①是分解反应 B．⑤是脱氨基过程 C．②③需要转氨酶作用 D．④是肝细胞为肌细胞提供葡萄糖的主要方式 9．图5表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述错误的是（ ） A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原 B．利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法可诱导细胞融合获得乙 C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长 D．丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁 10．图6表示人体运动强度与血液中乳酸含量、氧气消耗速率的关系，下列说法正确的是（ ） A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸 B．无论图中何种运动强度下，肌肉细胞CO2的产生量始终等于O2的消耗量 C．bd段无氧呼吸时有机物中的能量大部分以热能形式散失 D．若运动强度长时间超过c，乳酸大量积累导致内环境pH持续下降 11．如图7所示的实验中，试管中色素若是分别来自水稻的叶黄素缺失突变体叶片和缺镁条件下生长的水稻叶片，则在光屏上形成较明显暗带的条数分别是（ ） A．1、1 B．1、2 C．2、2 D．2、1 12．图8是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图，对此过程的有关叙述正确的是（ ） A．被35S标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中直接获得的 B．选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA C．实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分离 D．在新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质 13．图9为真核细胞内某基因结构示意图，共由1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%。该片段中有一个某种限制酶的识别序列，箭头a表示切割位点，下列说法正确的是（ ） A．若该基因的一条脱氧核苷酸链中 A+ G / T +C 3：1?，则另一条链上 A+ G / T +C 的值也是3：1 B．DNA连接酶只作用于①部位，限制性核酸内切酶只作用于②部位 C．用该限制酶切割后，DNA片段中有4个游离的磷酸基团 D．该基因连续复制2次