思想政治理论课会学习方案.docVIP

思想政治理论课社会学习教学方案（修改稿） 为了进一步贯彻落实党和政府关于加强和改进大学生思想政治教育与高等学校思想政治理论课的文件精神，提高思想政治理论课的实效性、针对性，进一步落实学校教学改革的部署，结合我校的具体情况，特制定本实施方案。 教学目的 1、通过组织教学活动，加深学生对马克思主义基本原理及其中国化最新成果的系统理解与整体把握，使学生逐步学会运用马克思主义的世界观和方法论观察社会生活现象，正确认识人类社会历史发展的基本规律和中国特色社会主义建设的特殊规律。 2通过参加教学活动，使学生逐步养成理论联系实际的优良学风，自觉运用马克思主义的基本观点和科学方法发现问题、分析问题、解决问题，不断提高理论思维水平和实践创新能力，努力成为政治素质好、道德品质高、操作技能强的复合型应用人才。1、教学对象：全体修读本课程的学生，设置学分3个。 2、教学方式：思想政治理论课社会学习教学方式分为：专题研讨、主题活动和社会调查三种基本形式，学生任选一种形式，完成相关课程要求，便可获得3个学分。任课教师根据本课程教学内容和结合学生意见设置专题研讨、活动主题和社会调查题目，指导学生开展相关讨论和主题活动，指导学生深入社会，进行调查研究或者直接从事社会实践活动。其中主题活动可以采取多种灵活方式，如：校园活动、网络活动、主题演讲、辩论对抗、嘉宾访谈等等。 3、组织形式：学生原则上以各学院为单位分班