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机械性损伤(总论)
昆明医学院教案
课程名称:《法医病理学》 授课对象:法医专业学生
讲授题目:机械性损伤(总论) 二、讲授时数:2学时
三、讲授人: 李桢 职称:教授 职务:法医病理教研室主任
四、本课目的、要求:
掌握机械性损伤的概念及机械性损伤三要素;
了解机械性损伤的成伤原理及损伤分类;
着重掌握机械性损伤的基本形态学特征;
着重掌握机械性损伤的法医学鉴定要点。
五、本章节重点、难点:
1、重点:(1)机械性损伤的基本形态; (2)机械性损伤的法医学鉴定。
2、难点:(1)机械性损伤的基本类型; (2)法医学鉴定; (3)机械性损伤的描述及规范性问题。
六、教学方法(请打勾√)
传统式√、提问式、学导式、病案分析式√、直观教学式(幻灯、手术、录像)√、自学式。其它:
七、使用教具: 黑板、幻灯片、法医鉴定教学资料、多媒体课件。
八、思考题:
1、什么是机械性损伤?
2、机械性损伤的基本特征?机械性损伤的分类?
3、如何进行机械性损伤的法医学鉴定?鉴定时应注意什么问题?
九、要求参考书目及章节
1、参见教材《法医病理学》第三版,机械性损伤(总论)的有关内容。
2、请看参考书,详见《法医学专业本科学生的参考书目若干》。
3、参看《机械性损伤图谱》。
十、讲课内容及学时数安排
第五章 机械性损伤(总论)
概论
1、机械性损伤的概念
2、机械性损伤三要素
二、机械性损伤的成伤机理
三、机械性损伤的基本形态
1、擦伤(表皮剥脱)
(1)定义;
(2)形态;
(3)类型;
(4)法医学意义。
2、挫伤
(1)定义;
(2)形态;
(3)法医学意义。
3、创
(1)定义;
(2)分类;
(3)形态;
(4)法医学意义;
(5)不同类型创的鉴别及在法医学上的应用。
4、骨关节损伤
(1)骨折;
(2)关节损伤;
(3)内脏破裂;
(4)肢体离断:
(5)体腔出血。
四、机械性损伤的法医学检验及规范化问题
1、检验原则;
2、检验方法;
3、检验时应特别注意的问题。
五、机械性损伤的检验在法医学工作中的实际应用
六、机械性损伤检验的经验总结
1、成功的经验;
2、失败的经验。
十一、课堂总结:
1、机械性损伤在法医学鉴定中占有极为重要的位置,它对于案件或事实的定确,死亡原因及死亡方式的确定意义十分重大。正确的、规范的法医学检验是法医学鉴定的保证。
机械性损伤的法医学检验必须遵循规范的原则。
3、机械性损伤总论的内容对于机械性损伤各论的内容,具有重要的知道意义。
十二、课后预习内容安排:
1、请课后预习第八章机械性损伤各论——颅脑损伤的内容;同时复习颅脑的解剖结构。
请看本系编写的《法医学鉴定案例》颅脑损伤部分。
请看《颅脑损伤图谱》。
十三、课后辅导内容的准备:
本周四下午的实习课,将给大家放大量机械性损伤案例幻灯片(法医学院鉴定案例),之后将组织同学进行讨论。
从下周开始进行法医尸检教学的机械性损伤内容,请同学准备好已发给的照相机、比例尺、胶卷、记录材料等物品。解剖衣、解剖帽、鞋套、手套及解剖器械等届时由学院提供。
请班长到办公室,与尸解带教老师商讨学生实习分组的有关事宜。
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