大学马克思第一章解析.ppt

马克思主义基本原理概论第一章 世界的物质性及其发展规律 教学目的和要求：学习把握唯物论与辩证法的基本原理，着重理解世界的物质统一性原理、实践观点、辩证法的基本规律。 教学内容 第一节?? 物质世界和实践 一、物质世界的客观实在性 二、社会生活在本质上是实践的 第二节 事物的普遍联系与发展 一、联系和发展的普遍性 二、对立统一规律是事物发展的根本规律 三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 第三节??客观规律性与主观能动性 一、自然规律和社会规律 二、意识的能动作用 三、主动能动性与客观规律性的辩证统一  一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。 一、哲学及其基本问题 1、什么是哲学 “哲学”一词,希腊语叫“philophia。philem—追求、爱，sophia—智慧, 合在一起就是“爱智”的学问。 ２、哲学基本问题 ※物质和意识的关系问题成为哲学基本问题的原因 物质和意识的关系问题是任何哲学都不能回避的问题。 物质和意识的关系问题是研究和解决其他一切问题的前提和基础。 物质和意识的关系问题是人类一切活动的核心内容。 对这一问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 ※哲学的基本问题内容 哲学基本问题第一方面：物质和意识何为世界本原，谁是第一性的问题。根据对这一问题的不同回答，可以把哲学划分为唯物主义和唯心主义基本派别 唯物主义：认为物质是世界的本原。物质是第一性的，意识是第二性，是物质的产物或表现。 古代朴素唯物主义 近代行而上学唯物主义 辩证唯物主义 ※古代朴素唯物主义的物质观 阿那克西米尼：万物的始基是“空气” 赫拉克利特：“火”是万物的本原  泰勒士: “水”是万物的始基  “五行”说 “一曰水，二曰火，三曰木，四曰金，五曰土。水曰润下，火曰炎上，木曰曲直，金曰从革”。 ※近代形而上学唯物主义的物质观 ※现代辩证唯物主义的物质观 唯心主义：认为精神（意识）是世界的本原。意识是第一性的，物质是第二性，物质是精神的产物或表现。 ※哲学的基本问题内容 基本问题第二方面：思维和存在或物质和意识有无同一性，即人们的思维能否认识存在（物质世界）的问题。根据对这一问题的不同回答可以把哲学分为可知论与不可知论。 绝大多数哲学家，包括多数的唯心主义哲学家，都承认世界是可以认识的。 *可知论者并非都是唯物主义者。 一元论 唯物论部分 理解列宁的物质定义要注意四点： 一是物质是一个哲学范畴。 二是客观实在性是物质的唯一特性。所谓客观实在性就是不依赖于我们的意识而存在。 三是物质既包括一切可以从感觉上感知的自然事物，也包括可以从感觉上感知的人的感性活动——实践活动。 四是物质可以为我们的意识所反映。 2、运动是物质的根本属性和存在方式 　　　　　　　　　　　　　　　　　太阳正带领着9大行　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　星、66颗卫星、众多　 　　　　　　　　　　　　　　　　　的小行星以及慧星和　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　流星体等围绕银河系　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　中心以每秒250公里 　　　　　　　　　　　　　　　　　的速度旋转。 　　　　　　　　　　　　　　　　　物质是运动着的物质 　　　　　　　　　　　　　　　　　没有不运动的物质 二、意识----世界上最美丽的花朵 (一)意识的本质 1、从起源：意识是自然界长期发展的产物，也是社会长期发展的产物。 （二）意识地能动作用及其表现 1、意识的能动作用 人所特有的认识世界和改造世界的能力。 2、意识能动作用的表现 计划性和目的性、创造性、对客观世界的改造、 指导和控制人的行为和生理活动。 3、意识能动作用发挥的途径---实践 4、意识能动作用发挥有赖于一定的物质条件。 5、意识能动作用发挥要遵循客观规律。 三、规律 1、规律的定义 事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系。 2、规律的分类---自然、社会、思维 3、规律的特点 普遍性、客观性、重复性。 4、尊重规律和发挥主观能动性的关系 尊重规律是发挥主观能动性的前提和基础；要发现和认识规律必须发挥主观能动性。 唯物论原理 1、物质和意识辩证关系原理 2、尊重规律和发挥主观能动性的关系原理 辩证法的内容 两大特征---联系和发展 三大规律---对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。 四种方法---分析与综合、归纳与演绎、具体与抽象、逻辑与历史。 五对范畴---原因与结果、现象与本质、内容与形式、偶然与必然、现实与可能。 一、联系和发展的普遍性 联系和发展是唯物辩证法的总特征