黄《电气测量》程设计任务书.docVIP

邵阳学院课程设计（论文）任务书 年级专业 学生姓名 学 号 题目名称 数字多用表设计 设计时间 2013年12月8日—2013年12月20日 课程名称 电气测量技术 课程编号 121201302 设计地点 智能仪器与开发实验室（314）/创新实验室（214） 课程设计（论文）目的 课程设计是在校学生素质教育的重要环节，是理论与实践相结合的桥梁和纽带。电气测量技术课程设计，要求学生更多的完成软硬结合的动手实践方案，解决目前学生课程设计过程中普遍存在的缺乏动手能力的现象. 《电气测量技术课程设计》是继《电子技术》、和《单片机原理与应用》课程之后开出的实践环节课程，其目的和任务是训练学生综合运用已学课程电气测量技术的基本知识，独立进行电气测量的应用技术和开发工作,掌握电气测量技术的应用、调试和电路设计、分析及调试检测。 已知技术参数和条件 （1）（2）1．选用A/D转换器完成使用完成显示电路 2．此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。 四、参考资料和现有基础条件（包括实验室、主要仪器设备等） 智能仪器与开发实验室（314）/创新实验室（214） 陈立周编 《电气测量》第三版，机械工业出版，2011，2 申忠如 等编著《电气测量技术》，科学出版社，2012，1。 五、进度安排 2013年12月8日-9日：收集和课程设计有关的资料，熟悉课题任务和要求 2013年1