- 27
- 0
- 约5.7千字
- 约 45页
- 2016-10-16 发布于河南
- 举报
中考语文复习课件 文言实词
亡国破家相随属,而圣君治国累世不见也。《屈原列传》 怎样理解“圣君治国”这个词? 是“圣明的君主治理国家”吗? 【推断】上下句以“而”连接,表并列。据“亡国破家”这个并列结构的短语,可推知“圣君治国”亦为并列关系, “圣君治国”当翻译成“圣明之君,治平之国”。若成译“圣明的君主治理国家”,则为主谓关系,与前句结构显然不对应。全句可翻译为“亡国破家的事件一个连着一个,而圣明的君主和清平的国家多少世代也没有出现过了。 故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛(dá惊恐),未尝不呼父母也。(《屈原列传》) 你怎样理解“劳苦倦极”? 【推断】这两个句子结构相同,“劳苦倦极”和“疾痛惨怛”是相对的一组词。“疾痛惨怛”分别陈述几种情况,译为“疾病、痛苦、凄惨、惊恐”,那么, “劳苦倦极”也是四种情况。“倦极”不能译为“疲倦极了”。倦是一个词,极是一个词。我们联想到“夫何使我至于此极也” ,“极”指极端的情况。 “劳苦倦极”可译为“劳累、辛苦、疲倦、困惫”。 六、借助语法分析作推断 句子的结构成分是基本固定的,词在句中所处的语法位置,为我们推断词义提供了依据。 例1(2000年)C、“自放驴,取樵炊爨” 樵:打柴。 这个选项中,“樵”解释为“打柴”对吗? 【推断】“樵”前面有动词
您可能关注的文档
- 中考语文作文考前辅导 如何拟标题.ppt
- 中考语文作文考前辅导 作文构思指导.ppt
- 中考语文作文考前辅导 如何拟标题如何拟标题课件.ppt
- 中考语文作文考前辅导 小标题结构法在写作中的有效运用课件.ppt
- 中考语文作文考前辅导 立意训练课件.ppt
- 中考语文作文训练指导 五官说--细节描写.ppt
- 中考语文作文训练指导课件 “感谢”话题作文.ppt
- 中考语文作文训练指导课件 为语言化妆.ppt
- 中考语文作文训练指导课件 亮丽的起始——作文巧开头.ppt
- 中考语文作文训练指导课件 作文拟题.ppt
- 2026山西晋城市陵川县人民法院司法辅助人员招聘4人备考题库带答案详解.docx
- 2026山东菏泽市妇女联合会实验幼儿园招聘教师1人备考题库及参考答案详解.docx
- 2026山东青岛肿瘤研究院周志军课题组专职科研人员招聘备考题库带答案详解.docx
- 2026年房地产税务筹划与所得税优化策略报告.docx
- 2026年养老行业市场需求与政策支持分析报告.docx
- 2026年金融科技创新应用案例及行业报告.docx
- 2026年纺织业品控管理报告及行业标准解读.docx
- 2026年水利工程政府订单执行效果评估报告.docx
- 2026年金融科技风险防控报告及行业监管分析.docx
- 2026年在线教育行业市场分析报告及未来五年发展前景展望.docx
原创力文档

文档评论(0)