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- 2016-10-16 发布于湖北
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江苏省盐城市
2009—2010学年度高三年级第三次调研考试
语 文 试 题
一、语言文字运用 (15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 (3分) A.送给/家给户足 /行若无事 贝壳/金蝉脱壳
B.落款/落落大方 /窥伺时机 哥俩/玩弄伎俩
C.纰缪/未雨绸缪 /和衷共济 露怯/崭露头角
D.浩瀚/皓月当空 饶恕/骁勇善战 不啻/瓜熟蒂落
2.下列各句中,没有语病的一句是 (3分) A.。
B.后金融危机时代,欧洲一些国家如希腊,由于债务危机已经导致债务负担出现不断加剧的趋势,使国家主权风险迅速提高。
C.在华盛顿核安全峰会上,与会的国家首脑以防止核恐怖为中心话题,进行了积极的讨论和磋商,提出了一些基本共识。
D.上海世博会吉祥物是主题演绎的形象载体和视觉标识,与历届世博会吉祥物形象相比,在主题表现、造型设计等方面有明显区别。
3.阅读下面一段文字,货币幻觉。(5分)(不超过15个字)
货币幻觉一词是美国经济学家欧文费雪于1928年提出来的,是货币政策的通货膨胀效应。它是指人们只是对货币的名义价值做出反应,而忽视其实际购买力变化的一种心理错觉。他告诉人们,理财的时候不应该只把眼睛盯在哪种商品价格降或是升了,花的钱多了还是少了,而应把大脑用在研究钱的购买力、钱的潜在价值还有哪些等方面,只有这样,才能
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