XY-2013中考分式復习教案.docVIP

课 题 2013中考分式复习教案 教学目标 掌握分式方程的相关概念，会公式变形； 掌握分式方程的解法，会求分式方程的解，并会验根。 重点、难点 重点：分式的化简变形，分式方程的基本解法； 难点：分式方程的拓展与应用。 考点及考试要求 熟练掌握分式的基本性质，会进行分式的约分、通分和加减乘除四则运算，会解可化为一元一次方程的分式方程（方程中分式不超过两个）会检验分式方程的根能解决一些与分式、分式方程有关的实际问题，具有一定的分析问题、解决问题的能力和应用意识的形式（注:A÷B A×1/B）。如果除式B中含有字母，那么称 为分式．若B≠0，则 有意义；若B 0，则 ＝0. 2.分式的基本性质分式的分子和分母同时乘以或除以同一个不为0的整式，分式的值不变。 （2）最简分式：一个分式的分子和分母没有公因式时,这个分式称为最简分式四则 注意：为运算简便，运用分式的基本性质及分式的符号法则： ①若分式的分子与分母的各项系数是分数或小数时，一般要化为整数。 ②若分式的分子与分母的最高次项系数是负数时，一般要化为正数。 4．分式的混合运算顺序，先乘方，再算乘除，最后算加减，有括号先算括号内。 5．对于化简求值的题型要注意解题格式，要先化简，再代人字母的值求值。 二、课堂练习 1若将分式 a、b均为正数）中的字母a、b的值分别扩大为原来的2倍，则分式的值为（ ） A．扩大为原来的2倍