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- 2016-10-16 发布于贵州
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新人教数学7年上同步训练:(4.3.1 角的度量)
4.3 角的度量
5分钟训练(预习类训练,可用于课前)
1.图4-3-1中,角的表示方法正确的个数有( )
∠ABC ∠CAB 直线是夹角 ∠AOB是夹角
图4-3-1
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
1.思路解析:利用三个点表示角时,中间的点必须是角的顶点.
答案:B
2.45°=______直角=______平角=_______周角.
思路解析:直角=90°,平角=180°,周角=360°.
答案:
3.计算:(1)0.12°=( )′;(2)24′36″=( )°.
思路解析:因为度、分、秒之间的进率是60,所以(1)只需把0.12°乘以60就得到分;(2)则需先将秒变成分,再将分变成度,需要两次除以60.
答案:(1)7.2 (2)0.41
10分钟训练(强化类训练,可用于课中)
1.判断:
图4-3-2
(1)两条射线组成的图形叫做角;( )
(2)平角是一条直线,周角是一条射线;( )
(3)∠ABC也可以表示为∠ACB;( )
(4)如图4-3-2,∠BAC可以表示为∠2;( )
(5)两个形状相同的三角尺,则大三角尺中的角就比小三角尺中对应的角大.( )
思路解析:熟悉角的有关概念和表示方法是解决本题的关键
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