初中物理第二节_电功率和稿精编.docVIP

第二节 电功率 　　教学目标 　　一、知识与技能 　　1.知道电功率表示消耗电能的快慢，知道电功率的单位是W或kW。 　　2. 会应用功率的计算公式进行简单的计算。 　　二、过程和方法 　　通过观察体验电能表表盘转动快慢跟用电器电功率的关系。 　　三、情感、态度与价值观 　　培养学生实事求是的科学态度。 　　教学重点：电功率和用电器的额定功率。 　　教学难点：正确理解电功率和电功的区别与联系。 　　教学准备：电灯（功率差别较大）两只、灯座（与灯泡配合使用）、按钮开关、导线若干、插头、绝缘胶布、电能表（尽量选用转数大的）等。因为要用220V电压做演示，所以必须注意安全，最好用已连接好导线和灯座的示教板。 　　教学过程 　　一、引入新课 　　我们在上节课学过电能表后，同学们一定观察了同学家或自己家的电能表。是不是可以把观察的结果和大家交流一下呢？ 　　在学生汇报交流之后，老师提取精华进行一个综述。电能表有时候转得快，有时候转得就比较慢。一般是晚上转得快一些，白天转得较慢。电能表转得快慢和用电器的多少及用电器的种类有关系。 　　今天我们就通过实验来证明大家观察到的现象准不准。 　　二、进行新课 　　1.电功率 　　演示：不同的灯泡接入电路中，电能表转动的情况。考虑到操作的安全性，不建议学生操作，教师可提醒学生