第1單元簡單機械重點歸納活動一幫我們做事的工具1.槓桿原理的.docVIP

第1單元 簡單機械 ◎重點歸納 活動一 幫我們做事的工具 1. 槓桿原理的用力方式 (1)使用工具時具有支點、施力點和抗力點，例如用棍子抬起書包。 (2)槓桿原理的施力情形： 支點在中間 施力情形 施力臂＞抗力臂 施力臂＝抗力臂 施力臂＜抗力臂 抗力點在中間 施力情形 施力臂＞抗力臂 施力點在中間 施力情形 施力臂＜抗力臂 (3)將2個等重的砝碼掛在槓桿實驗器的支點左邊第3格，當作抗力點；然後在支點右邊掛砝碼，即施力點，從這個實驗可以知道： (4)日常生活中，使用的工具有支點、施力點和抗力點，就是利用「槓桿原理」。而支點、施力點和抗力點的位置，會影響施力的情形。 2. 滑輪 (1)原理：滑輪的外形看起來是輪子，使用時也具有支點、施力點和抗力點，是槓桿原理的應用。 (2)種類說明： 種類 說明 定滑輪 動滑輪 裝置 滑輪裝在固定的位置 滑輪不固定在同一個位置 施力方向 向下 向上 物體移動方向 向上 向上 移動距離 物體移動距離為拉動繩子的長度 物體移動距離為拉動繩子長度的一半 施力情形 不省力也不費力 省力 優點 使用方便 省力 缺點 不能省力 使用不方便 3.輪軸 (1)原理：輪軸是兩個大小不同的圓輪固定在同一軸心上，大的稱為「輪」；小的稱為「軸」。輪軸也是槓桿原理的應用。 (2)施力情形：施力於輪，可以省力。施力於軸，則較費力。 (3)運用輪軸原理的工具： (4)桔槔和轆轤的槓桿原理： 活動二 齒輪、鏈條和皮帶 1. 齒輪 意義 輪子的邊緣具有許多大小相同的齒狀凸出物 功能 傳送動力、改變轉動方向、改變轉動速度。 轉動方向 相鄰的齒輪轉動方向相反 轉動圈數 (1)大齒輪轉動1圈時，小齒輪轉動超過1圈。 (2)小齒輪轉動1圈時，大齒輪轉動不到1圈。 生活應用 2.鏈條和皮帶：用鏈條或皮帶將兩個輪子連接後可以傳送動力，連接方式會影響輪子的轉動方向。 3.齒輪、鏈條、皮帶的運用： (1)有些機車利用皮帶和皮帶輪傳送動力 (2)電扶梯有齒輪和鏈條傳送動力 活動三 流體傳送動力 (流體不受距離、角度的影響，就可以經由推擠來傳送動力。 ◎大顯身手 一、選擇題 (　　) 1. 如右圖，小明在槓桿實驗器的左邊第格掛2個砝碼，請問在如何在右邊掛砝碼，才會使槓桿實驗器平衡呢？(1)在右邊第1格掛1個砝碼　(2)在右邊第2格掛1個砝碼　(3)在右邊第3格掛1個砝碼　(4)在右邊第4格掛1個砝碼。 (　　) 2. 下列哪一種螺絲起子使用起來會比較省力呢？　(1)握把較粗的(2)握把較細的　(3)沒有握把的　(4)以上使用起來都一樣。 (　　) 3. 關於右圖的滑輪組合，下列哪一項敘述是正確的？　(1)使用兩個動滑輪　(2)可以同時達到省力與改變施力方向的效果　(3)拉動繩子15公分時，物體也會移動15公分　(4)施力的方向和物體移動的方向相同。 (　　) 4. 騎腳踏車時，腳踩踏板會使前面的齒輪轉動，這是運用哪一種原理？　(1)斜面　(2)輪軸　(3)滑輪　(4)以上的原理都運用了。 (　　) 5. 下列哪一種工具，使用時雖然費力，但是卻方便工作呢？　(1)開瓶器　(2)尖嘴鉗　(3)麵包夾　(4)拔釘器。 (　　) 6. 將兩個大小不同的齒輪咬合在一起，如果大齒輪轉動1圈時，小齒輪會轉動1.5圈，則這一組齒輪應該是下列哪兩個齒輪的組合呢？　(1)20齒、15齒　(2)30齒、20齒　(3)30齒、15齒　(4)40齒、30齒。 (　　) 7. 右圖的齒輪組中，如果以順時針方向轉動中齒輪，下列哪一個敘述是正確的？(1)小齒輪會以逆時針方向轉動　(2)大齒輪會以順時針方向轉動　(3)三個齒輪轉動的方向都一樣　(4)齒輪組無法轉動。 (　　) 8. 將塑膠管兩端分別連接裝水的注射筒和空的注射筒，壓下裝水注射筒的活塞，會發現什麼情況？　(1)另一支注射筒的活塞會向內移動　(2)另一支注射筒的活塞會往外推　(3)另一支注射筒的活塞完全不會移動　(4)塑膠管會變長。 二、做一做 1. 下列都是使用槓桿原理的工具，請在（　）內填入支點、抗力點和施力點的代號。 2.關於右圖齒輪組的敘述，下列哪些是正確的？請打√。 □ㄅ.甲和丙的轉動方向相同 □ㄆ.乙和丙的轉動方向相同 □ㄇ.乙轉動的速度比丙快 □ㄈ.丙轉動的速度比甲快 □ㄉ.轉動甲1圈時，乙轉動的圈數多於1圈。 □ㄊ.轉動丙1圈時，甲轉動的圈數少於1圈。 8 ▲壓下活塞，水會推動另一個活塞。 ▲拉回活塞，另一個活塞也會跟著移動。