人教版试题试卷龙江省鹤岗一中2009-2010学年高一下学期期末考试生物试题.doc

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人教版试题试卷龙江省鹤岗一中2009-2010学年高一下学期期末考试生物试题

鹤岗一中2009~2010学年度下学期期末考试 高一生物试题 审核:王君 校对:张浩 一、选择题:本题共45小题,1~20题每小题1分,20~45题每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、下列说法正确的是 A.兔的白毛与黑毛,狗的长毛与卷毛都是相对性状 B.纯合子自交后代不会发生性状分离,杂合子自交后代会发生性状分离 C.表现型相同的生物,基因型一定相同 D.D和D、D和d、d和d都是等位基因 2、在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指 A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代 B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代 C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代 D.杂种显性个体自杂交产生显性和隐性的后代 3、下列关于减数分裂说法错误的是 A.同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数一般是相同的 B.同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是相同的 C.一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵 D.在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂 4、下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是 A.染色体是基因的主要载体 B.基因在染色体上呈线性排列 C.染色体就是由基因组成的 D. 一条染色体上有多个基因 5、下列关于性染色体的叙述,正确的是 A.性染色体上的基因都可以控制性别 B.性别受性染色体控制而与基因无关 C.女儿的性染色体必有一条来自父亲 D.性染色体只存在于生殖细胞中 6、下列关于染色体的叙述,正确的是 A.位于X或Y染色体上的基因,其相应的性状表现一定与性别相关联 B.位于同源染色体上相同位置的基因控制相同性状 C.非等位基因都位于非同源染色体上 D.位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点 7、赫尔希和蔡斯的工作表明 A.病毒中有DNA,但没有蛋白质 B. 细菌中有DNA,但没有蛋白质 C.遗传物质包括DNA和蛋白质 D.遗传物质是DNA 8、下列关于基因的叙述,不正确的是 A.可以准确地复制 B.能够存储遗传信息 C.是4种碱基对的随机排列 D.是有遗传效应的脱氧核苷酸序列 9、下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述,其中不正确的是 A.生物体的性状完全由基因控制 B.蛋白质的结构可以直接影响性状 C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 D.蛋白质的功能可以影响性状 10、人的胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推测胰岛细胞中 A.只有胰岛素基因 B.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因 C.比人受精卵的基因要少 D.有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因 11、右图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是 A.该病是显性遗传病,Ⅱ一4是杂合体 B.Ⅲ一7与正常男性结婚,子女都不患病 C.Ⅲ一8与正常女性结婚,儿子都不患病 D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群 12、下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是 A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 13、减数分裂过程中每个四分体具有: A.4个着丝点 B.2条姐妹染色单体 C.4个DNA分子 D.2对染色体 14、基因是具有遗传效应的DNA片段,而DNA上有一部分区域不是基因。研究表明,人与小鼠的基因约有80%相同,则人与小鼠的DNA序列相同的比例是( ) A.20% B.80% C.100% D.无法确定 15、三对独立遗传的基因控制的三对性状自由组合,现有两亲本杂交,其中某种表现型占全部子代的3/8,则这对亲本的基因型是 ( ) A.AABbCc×aaBbCc B.AaBbcc×aaBbcc C.AaBbCc×AabbCc D.AaBbCc×Aabbcc 16、治疗艾滋病(HIV病毒为RNA病毒)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对AZT作用的叙述,正确的是 A.抑制艾滋病病毒RNA的转录

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