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大学生职业生涯规划 ——《数据钱币的管家》 姓名： 学校： 专业班级： 联系电话： 邮箱： 指导老师： 前言 我们每个人都思考过自己的人生，或多或少，或深或浅。我们每个人的人生中总会有那么一个点，那就是我们的目标。它时而清晰，时而模糊，它还会随着时间的推移而不断地改变。那是否想过要将自己的人生有一个规划，要将自己的目标进一步明确？ 小学的时候，羡慕老师的能干，就觉得自己长大之后一定要成为老师。初中时，总是留恋于学校外边的礼品店，就觉得自己应该成为一家礼品店的主人。之后到了高中，发现虽然公务员很难，但是还是吸引无数的人去加入这个行列，我也渐渐考虑这个职业。高考后，面对三本厚厚的志愿书，又开始寻找自己的目标，又开始思考自己的人生。搜索了大量的当前就业背景资料，询问了很多社会中各行各业的就业者，深入了解家庭背景，结合自己的兴趣爱好及特长，选择了财会这个专业。从而也确定了自己的人生的最终目标——会计总监。 目标在一次次地变化后，将会变得更加明确，更加切合实际，人生在一次次改变方向后，将会变得更加精彩。最终目标就在那里，需要一个个小目标去支撑它，需要用满怀的信心、坚定地信念、顽强的毅力去迎接它，需要用实际行动去靠近它。 选择了经济学中得财会，看着会计我慢慢地行走着。忘记了之前为了大学而拼命奋斗的生活，我要开始全新的奋斗，规划我的人生，我的职业。或许之前没有想过，但是大学中，我们必须认真的看待职业的重要性可行性。 目录 一、自我认知 （一）个性特征……………………………………………………………………1 1、家庭背景……………………………………………………………………1 2、自我及他人评价……………………………………………………………2 3、工具测评……………………………………………………………………2 4、个性特征小结………………………………………………………………3 （二）职业兴趣……………………………………………………………………3 1、我的兴趣……………………………………………………………………3 2、兴趣测评……………………………………………………………………4 3、霍兰德职业兴趣测试结果及分析…………………………………………5 （三）职业能力……………………………………………………………………6 1、能力自我认知………………………………………………………………6 2、还应具备的能力……………………………………………………………7 3、职业能力的自我小结………………………………………………………7 二、职业认知…………………………………………………………………………8 (一) 就业环境……………………………………………………………………8 （二）职业环境……………………………………………………………………9 1、会计员岗位职责……………………………………………………………9 2、会计员任职资格……………………………………………………………9 职业决策……………………………………………………………………… 10 （一）SWOT分析………………………………………………………………… 10 （二）职业定位……………………………………………………………………11 1、职业生涯总目标……………………………………………………………11 2、间断性发展目标……………………………………………………………11 （三）行动计划……………………………………………………………………11 1、短期目标……………………………………………………………………11 2、中期目标……………………………………………………………………12 3、长期目标……………………………………………………………………12 四、自我监控…………………………………………………………………………12 （一）评估的时间…………………………………………………………………12 （二）评估的内容…………………………………………………………………13 1、实施策略评估………………………………………………………………13 2、职业路径评估………………………………………………………………13 3、职业目标评估………………………………………………………………