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分式方程的应用 学以致用 1．为了绿化荒山，某村计划在荒山上种植1200棵树，原计划每天种x棵，由于邻村的支援每天　比原计划多种了40棵，结果提前5天完成了任务，则可以列出方程为（ ） A． B． C． D． 2．某校师生到距学校20千米的公路旁植树，甲班师生骑自行车先走，45分钟后，乙班师生乘汽车出发，结果两班师生同时到达，已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍，求两种车的速度各是多少？ 3．农机厂15千米的生产队检修农机，一部分人骑自行车先走，40分钟后，其余的人乘汽车出发，结果他们同时到达，已知汽车的速度是自行车的3倍，求两车的速度。 4．甲做180个机器零件与乙做240个机器零件所用的时间相同，已知两人每小时共做70个机器零件，两人每小时各做多少个？ 5．某校招生录取时，为了防止数据输入出错，2640名学生的成绩数据分别由两位程序操作员各向计算机输入一遍，然后让计算机比较两人的输入是否一致，已知甲的输入速度是乙的2倍，结果甲比乙少用2个小时输完，问这两个操作员每分钟各能输入多少名学生的成绩？ 6．甲、乙分别从相距36千米的A、B两地同时相向而行，甲从A出发到1千米时发现有东西遗忘在A地，立即返回在，取过东西后立即从A向B行进，这样两人恰好在AB中点处相遇，又知甲比乙每小时多走0.5千米，求两人速度。 7．一个批发兼零售的文具店规定：凡一次购买铅笔300枝以上（不包括300