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高考地理综合题答题模式训练 一、综合题正确的文字表达的基本要求 简述——简单扼要叙述，须把握要点 简析——简单分析，提出论点即可 写出——对图像或事实的主要内容予以呈现 概括——对文字材料或图像内容予以概括要点等 描述——对事物的外部特征予以描述 综述——对事物的总体特征予以概括叙述 说明——对原理、成因、规律进行说明 分析——对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因、分析 局部事物在全局中的地位或作用，分析事物间的联系等 对比（比较）——列表比较相同、相异、相反、相似，可先后 对比或并列对比；分析相同事物间的差别、不同事物间的联系 评价——对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价 二、讲究答题步骤 ⑴审题干（中心词、修饰词） ⑵列模板（地理要素全方面） ⑶究地点（考虑特殊的角度） ⑷细筛选（决定要点的去留） ⑸整语言（地理术语、要点顺序） 三、综合题建模用模训练（每日一题） （一）气候专题 1、影响气温高低的因素： ⑴太阳辐射：纬度位置（正午太阳高度；昼夜长短） ⑵大气辐射：①大气对太阳辐射的削弱作用；②大气对地面的保温作用 ⑶地面辐射（下垫面）：①地形状况（迎风坡和背风坡、海拔高低、地形封闭状况等）；②洋流；③海陆分布；④植被；⑤水库；⑥聚落（城市、郊区、乡村） 学以致用题目：分析位于520S附近某地区的相关等值线图，回答问