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- 2016-10-17 发布于湖北
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课程设计名称: 电子技术课程设计
题 目:
学 期:20-2015学年第2学期
专 业:
班 级: 电网13-2
姓 名: 鲍玉宝
学 号: 1305080201
指导教师: 李季
辽宁工程技术大学
课 程 设 计 成 绩 评 定 表
评
定
标
准 评定指标 标准 评定 合格 不合格 单元电路及
整体设计方案 合理性 正确性 创新性 仿真 是否进行仿真
技术指标或性能符合设计要求 有完成结果 设计报告 格式正确 内容充实 语言流畅 标准说明:以上三大项指标中,每大项中有两小 项或三小项合格,视为总成绩合格。 总成绩 日期 年 月 日
°c以下灯泡自动亮(加热),达到25°c时灯泡自动灭。
2.温度低于20°c或高于25°c时报警。
3. 接交流220V电源即可工作。
三、设计计划
电子技术课程设计共1周。
第1天:选题,查资料;
第2天:方案分析比较,确定设计方案;
第3~4天:电路原理
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