二年級复习教案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 复习教案 二（2）班 马艳梅 教学内容：苏教版小学语文二年级下册第三单元 复习目标： 1、掌握本单元的生字、词语，能正确书写田字格里的生字。 2、理解课文内容，从中受到思想教育。 3、让学生产生学习语文的兴趣，有主动学习语文的愿望。 4、学会搜集和整理知识，培养搜集和归纳知识的能力。 复习重难点：整理和掌握本单元知识 教学过程： 一、激趣导入，明确复习目标 同学们，今天有一个一年级的小朋友想读一读《谁的本领大》这个童话故事，可是有很多字他不认识，你们能给他读一读吗？ 1、指生背 2、读起来觉得简单吗？ 因为我们已经学完了全部课文，掌握了很多知识了，那同学们有信心完成今天的复习任务吗？ 3、回忆第三单元的内容 二、 整理归类复习 这节课主要是为了复习第三单元的知识，我们将从字，词，句，段等几个方面去复习，当然这期间，马老师也要看看哪个大组的坐姿和写字姿势最标准。 （一）、复习课文内容 复习5、雨后 1、指名朗读课文 2、自背课文 3、指名按自然段背课文 复习6、谁的本领大 1、自由地读课文。 2、认读本课生字 依次复习7、8两课。 说说自己学了课文之后的收获。 （二）、复习生字关 1、出示本单元生字条里的生字，自由认读复习。 多音字：强、朝，分别给不同字音组词 说说自己课外积累的多音字 2、田字格里的生字有重点的描红书写。 （三）词语关 1、出示本单元的重点词语，不同形式认读。 2、积累本单元的四字词语。 三、 训练测评 （一）、读拼音，写词语。（20分） shù shāo duǎn cū fǎn kàng wēi fēnɡ （ ） （ ） （ ）（ ） jiān yìnɡ xún zhǎo chì jiǎo zhuǎ zi （ ）（ ）（ ）（ ） （二）、给加点字选择正确的读音，在下面画“——”。 使劲 (jìn jìnɡ ) 勉强（qiǎnɡ qiánɡ）兴奋（xīng xìng） 纳闷（mènɡ mèn） 朝前（zhāo cháo） 碰到（pèng pèn） （三）、比一比，再组词。（8分） 脱（ ） 受（ ） 怕（ ） 本（ ） 说（ ） 爱（ ） 拍（ ） 木（ ） （四）、在括号里填上合适的词语。（9分） 茂密的（ ） （ ）的船夫 骑着（ ） 狡猾的（ ） （ ）的太阳 抱着（ ） 凶猛的（ ） （ ）的女孩 背着（ ） （五）、成语填空。（8分） 跋（ ）涉（ ） 狐（ ）虎（ ） 赏（ ）悦（ ） （ ）长（ ）久 （六）、根据课文内容填空。（16分） 1、老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 （ ）( ）；老虎（ ）（ ）。 2、他拍拍水淋淋的裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上却（ ）出（ ）和骄傲。 3、从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它就是飞行冠军，到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。 （1）、找出这段话中的一组近义词：（ ）——（ ） （2）、蜗牛再也不能飞上天了，你想对它说些什么？请写下来。 四、总结提高 引导学生回顾本单元的复习方法，学以致用，复习其他的单元知识点。布置一份作业：自己学着出一份第三单元试卷和同桌交流检测一下。