辽宁省五校协作体014届高三上学期期初考试 语文试题 word版含答案.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于贵州
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辽宁省五校协作体014届高三上学期期初考试 语文试题 word版含答案.doc

辽宁省五校协作体014届高三上学期期初考试 语文试题 word版含答案

命题人:王丽春 校对人:胡占海 注意 本试卷分第I卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分,一、现代文阅读(9分,每小题3分) 批评离文学再近些 近几年,文学批评受到了不少质疑甚至嘲笑,这种声音不是没有道理的。原因在于当代文学批评正在慢慢地脱离文学脱离社会,而成为一种与中国当代文学现实无关联的技术性活动,失去了它最基本的批评功能和批评态度,因此,某些批评无论对于文学界还是对于社会公众,都成了无用之物。 批评的学院化对文学批评构成了某种局限。随着上世纪90年代初以来批评家思维空间和生活背景的变化,多数文学机构的批评家走进大学改行做了教授。这些大学教授们被要求按严格的“学术规范”即固定的文体和格式在特定级别的报刊上发表特定数量的论文,很多人由此躲进书斋爬梳文献,从“文学批评”转向了“文学研究”,不再关注当下生动的文学现象。这种学术考核对文学批评的格局产生了较大的影响。通过引文和注释搭建起来的论文体批评往往只见“理论”,不见血肉,难有活力。好的批评既是思想的盛宴,也有鲜活的体验,更少不了灵动的语言。李健吾和宗白华等人的评论文字都是一流的,但也没见他们引用了多少文献,做过多少注释。   文学批评是现场的、个性化的,应该多一点感性的体验,但恰恰容易被所谓的学术规范所排斥。在学院派批评中,走进文学现场似乎成为了一个难题。   此外,文学批评空间的娱乐化也贻

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