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- 2018-04-07 发布于贵州
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2016年中考文综合性学习活动试题展望与预测 -1稿
四举并重 回归语文
——2016年中考语文综合性学习试题展望与预测
山东省东营市实验中学/于保东 商伟伟
语文综合性学习是语文教学的重要内容之一,也是语文中考的重要考点。要让语文综合性学习中考评价“春暖花开”,就要在平时扎扎实实的开展语文综合性学习活动,还要从培养学生的语文核心素养着眼,进行中考语文综合性学习试题的命制。《课标》中明确规定了语文综合性学习的评价要求:“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。综合性学习应贴近现实生活”。这说明,语文综合性学习中考试题必须突出语文性,贴近学生生活。
统计2015年全国60地市的语文中考试题,语文综合性学习活动试题涉及的范围主要包括以下几个方面:
地市总数
阅读
家乡
成长
科学
社会生活
文化
60
9
5
4
2
23
22
内容几乎涉及到社会生活的方方面面,体现了语文学习与社会生活、学生生活的高度融合性,也体现了语文学习的外延等于生活的思想。
2015年语文综合性学习中考试题各地的分值不同,考查的形式不尽相同,地域特色明显,如云南省昆明市的中考题:“2015年5月23日,第39个国际博物馆日,云南省博物馆新馆正式对社会永久免费开放。学校组织了
从总体趋势来讲,更趋向于考查与学生生活紧密相关的社会生活和文化,这成为2015年全国各地语文综合性学习中考
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