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- 2016-10-17 发布于贵州
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一对一教案说明第一讲 教师版 - 副本
授课教案
学生姓名 闵恒 授课教师 周艾 班主任 张小莉 上课时间 8 月 12 日 时— 时 主任审批 授课标题 一对一教案——说明文阅读第一讲 学习目标 1掌握说明文基本概念
2初步了解考试的基本题型
3学会分析文本整合出正确信息 重点难点 1掌握并灵活应用各种解题技巧
2答题格式做到规范,固定答题模板要掌握 【作业讲评】
【知识讲解与练习】
一、概念与分类
1、概念:说明文是以说明为主要方式的一种文体,介绍事物的状态、性质、功能或阐明事理,目的是给人以知识。
2、分类:
a.按说明对象:可分为事物性说明文和事理性说明文。事物性说明文是解说实体事物的形态、结构、性质特征等的说明文。如《松鼠》介绍了松鼠的外貌、生活习性、经济价值等;事理性说明文是阐释抽象的事理、本质、关系、规律等的说明文。如《向沙漠进军》阐释沙漠对人类的危害和人类征服沙漠的方法。
b.按语言特色和表达方法:可分为一般性说明文和文艺性说明文。一般性说明文以平实的手法,文章具体且浅显易懂,所以又称平实说明文,如《花儿为什么这样红》《人民英雄永垂不朽》,语言平实简洁。文艺性说明文即科学小品,用文艺的笔调,兼用描写等方式,文章活泼有趣,如《松鼠》《奇妙的克隆》《苏州园林》。
c.按写作目的:可分为阐释性说明文(物理、化学、生物、历史、地理、语言、文艺等方面知识性文章
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