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- 2016-10-17 发布于贵州
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第三节 课件的基本类型 一、练习与操练型课件 二、指导学习型课件 三、模拟型课件 四、游戏型课件 五、问题求解型课件 六、积件型课件 多媒体课件的分类 按教学功能分类: 课堂演示型--/--学生自主学习型--/--模拟实验型 训练复习型--/--教学游戏型--/--资料、工具型 按教学形式分类: 单机型--/--网络型 按制作软件分类 PPT型--/--Authorware型--/--Flash型--/--网页型 这种类型的多媒体教学软件是为了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的,它注重对学习着的启发、提示,反映问题解决的全过程,主要用于课堂演示教学。这种类型的教学软件要求画面要直观,尺寸比例较大,能按教学思路逐步深入地呈现。? 一、课堂演示型 这种类型的多媒体教学软件具有完整的知识结构,能反映一定的教学过程和教学策略,提供相应的形成性练习供学生进行学习评价,并设计许多友好的界面让学习者进行人—机交互活动。利用个别化系统交互学习型多媒体教学软件,学生可以在个别化的教学环境下进行自主学习。 二、学生自主学习型 这种类型的多媒体教学软件借助计算机仿真技术,提供可更改参数的指标项,当学生输入不同的参数时,能随时真实模拟对象的状态和特征,供学生进行模拟实验或探究发现学习使用。 三、模拟实验型 * * * * 《多媒体计算机辅助教学与
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