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带电粒子在复合场中的运动 1.考点分析2.考查类型说明：3. 考查趋势预测：带电粒子在复合场中的运动是高考的重点和热点，如在复合场中的直线运动以及依次通过电场和磁场的运动，题目与共点力平衡、牛顿运动定律、能量守恒、动能定理、圆周运动等联系在一起，且多与实际问题相结合，主要考查学生分析问题的能力、综合能力和利用数学方法解决问题的能力． 【】内　　　容 说　　　明 能级要求 Ⅰ Ⅱ √ 带电粒子在电场和重力场中的运动 √ 带电粒子在复合场中的运动 √ 速度选择器 了解仪器的工作原理 √ 电磁流量计 √ 一．带电粒子在复合场中的受力 复合场是指电场、磁场和重力场并存，或其中某两场并存，或分区域存在的某一空间 .粒子经过该空间时可能受到的力有重力、电场力和洛伦兹力，抓住三个力的特点是分析和求解相关问题的前提和基础． 1重力若为基本粒子如电子、质子、α粒子、离子等一般不考虑重力若为带电颗粒如液滴、油滴、小球、尘埃等一般需考虑重力2．电场力带电粒子体在电场中一定受到电场力作用在匀强电场中电场力为恒力大小为F=qE电场力的方向与电场的方向相同或相反电场力做功也与路径无关只与初末位置的电势差有关电场力做功一定伴随着电势能的变化3．洛伦兹力带电粒子体在磁场中受到的洛伦兹力与运动的速度大小、方向 有关洛伦兹力的方向始终和磁场方向垂直又和速度方向垂直故洛伦兹力永远不做功也不会改变粒子的动能粒子在复合场中运动 1在运动的各种方式中，最为熟悉的是以垂直电磁场的方向射入的带电粒子，它将在电磁场中做匀速直线运动，那么，初速v0的大小必为E/B，这就是速度选择器模型，关于这一模型，我们必须清楚，它只能选取择速度，而不能选取择带电的多少和带电的正负，这在历年高考中都是一个重要方面． 2带电物体在复合场中的受力分析：带电物体在重力场、电场、磁场中运动时，其运动状态的改变由其受到的合力决定，因此，对运动物体进行受力分析时必须注意以下几点： ①受力分析的顺序：先场力（包括重力、电场力、磁场力）、后弹力、再摩擦力等． ②重力、电场力与物体运动速度无关，由物体的质量决定重力大小，由电场强决定电场力大小；但洛仑兹力的大小与粒子速度有关，方向还与电荷的性质有关．所以必须充分注意到这一点才能正确分析其受力情况，从而正确确定物体运动情况． 3带电物体在复合场的运动类型： ①匀速运动或静止状态：当带电物体所受的合外力为零时 ②匀速圆周运动：当带电物体所受的合外力充当向心力时 ③非匀变速曲线运动；当带电物体所受的合力变化且和速度不在一条直线上时 4综合问题的处理方法 (1)处理力电综合题的的方法 处理力电综合题与解答力学综合题的思维方法基本相同，先确定研究对象，然后进行受力分析（包括重力）、状态分析和过程分析，能量的转化分析，从两条主要途径解决问题． ①用力的观点进解答，常用到正交分解的方法将力分解到两个垂直的方向上，分别应用牛顿第三定律列出运动方程，然后对研究对象的运动进分解．可将曲线运动转化为直线运动来处理，再运用运动学的特点与方法，然后根据相关条件找到联系方程进行求解． ②用能量的观点处理问题 对于受变力作用的带电体的运动，必须借助于能量观点来处理．即使都是恒力作用的问题，用能量观点处理也常常显得简洁，具体方法有两种： ⅰ用动能定理处理，思维顺序一般为： A弄清研究对象，明确所研究的物理过程 B分析物体在所研究过程中的受力情况，弄清哪些力做功，做正功还是负功 C弄清所研究过程的始、末状态（主要指动能） ⅱ用包括静电势能和内能在内的能量守恒定律处理，列式的方法常有两种： A从初、末状态的能量相等（即）列方程 B从某些能量的减少等于另一些能量的增加（即）列方程 c若受重力、电场力和磁场力作用，由于洛仑兹力不做功，而重力与电场力做功都与路径无关，只取决于始末位置．因此它们的机械能与电势能的总和保持不变． (2)处理复合场用等效方法： 各种性质的场与实物（由分子和原子构成的物质）的根本区别之一是场具有叠加性．即几个场可以同时占据同一空间，从而形成叠加场，对于叠加场中的力学问题，可以根据力的独立作用原理分别研究每一种场力对物体的作用效果；也可以同时研究几种场力共同作用的效果，将叠加紧场等效为一个简单场，然后与重力场中的力学问题进行类比，利用力学的规律和方法进行分析与解答． 磁偏转与电偏转分别是利用磁场和电场对运动电荷施加作用，控制其运动方向．这两种偏转有如下差别： 1受力特征 在磁偏转中，质量为m