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剖析鄂教版，用好新教材 湖北黄冈武穴市大金中学 涂雪武 鄂教版语文教材是全国的第五套教材，是继人教版、语教版、北师大版、苏教版后编纂的一套具有新的课程理念、具有鲜明的时代特征和现代意识的，由地方出版社出版的国家级教材。 这套教材旨在构建义务教育语文课程的综合实践体系，以新的课程理念实施语文课程。它充分体现工具性与人文性相统一的语文课程的基本特点，致力于全面提高学生的语文素养，改变过于强调接受学习、机械训练的现状，积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式，注重培养学生的创新精神；力求体现时代特点和现代意识，关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化，注重学生正确的世界观、人生观、价值观的培养；遵循语文教育的规律，使学生在实践中学习语文，突出学生的语文实践活动，不刻意追求语文知识的系统性和完整性，特别注重学生语文能力的形成；力求具有开放性和弹性，给地方、学样和教师留下开放和选择的空间，也给学生留有选择和拓展的空间，以促进学生自主地学习和发展。 这套语文教材从“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观”三个维度，拟定了全套教科书（1—9年级）的编写方案，将“整体构建、注重体验、强化探究、主动发展”作为总的编写思想。 一、别具特色的阅读版块 文章阅读是学生学习语文的最重要的途径，也是语文教材的重要组成部分。选文是否有典型规范，是否能体现时代特征，是否能对学生进行多种能力的培养，是否能有利于学