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- 2016-10-17 发布于贵州
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紫薇小学“访遍长求发展所需”活动小结
架设通往心灵的桥梁
——紫薇小学“访遍家长求发展所需”活动小结
家访工作是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是学校与家长达成教育共识,协调教育目标,实现教育同步,促进学生身心健康和谐发展的重要途径。为更好地搭建学校、社会、家庭三结合的育人平台,充分发挥家校互动、互信、互助的作用,办人民满意的教育,办人民满意的学校。学校以教育系统大力开展“三访三求”活动为契机,根据“访遍家长求发展所需”活动要求,结合学校实际,认真组织开展了“三访三求——访千名家长”活动,现将活动开展情况总结如下:
一、组织学习,明确活动意义
10月中旬,我校分别召开了校领导组会议、教职工动员会,学习了市教育局《市教育局关于开展“三访三求”活动的实施意见》、《关于切实开展“访遍家长求发展所需”的活动的通知》等文件。(详见附件1:动员部署会照片)
为统一思想,提高认识,大家就“访遍家长求发展所需”,建言献策、畅谈家访,全体紫小教师形成共识:教师入户家访是增进家校沟通的有效平台,是学校教育发展的迫切需求,是开展师德教育的有效载体。同时对促进学生的健康成长,教师师德素养的提升,以及紫小教育事业的科学发展都有着深远而积极的影响。
为确保“三访三求--访千名家长”活动顺利进行,学校成立了以龚燕校长为组长,三位副校长为副组长,全体中层干部及各年级行政组长为组员的工作领导小组。并下设办公室,由郭世
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