2013年教育策法规教学大纲.docVIP

第一章新中国第一部教育法律《中华人民共和国学位条例》 《中华人民共和国教育法》的颁布和实施，标志着具有申国特色的社会主义教育法律体系的基本框架已经形成，标志着我国走上了依法治教的轨道。 依法治教，就是依据法律来管理教育，规范教育行为。具体来说，就是用法律来规范教育管理活动，协调教育关系，指导教育活动，解决教育矛盾，保护学校和师生的合法权益，促进教育事业的健康快速发展。 依法治教的主体依法治教的范围依法治教的依据 7、实现依法治教的五个基本条件具有完备的教育法律、法规体系具有严格公正的教育执法制度 具有高素质的教育执法队伍提高全社会的教育法律意识 具有健全的有关教育的民主与监督制度 推进依法治教的必要性 是发扬社会主义民主、加强党的领导在教育领域的直接体现必然要求 是社会主义市场经济条件下，教育进一步改革与发展的客观需要 是教育行政部门改变领导方式、依法行政、提高行政管理效率与水平的必然选择 是培养一代新人、实施科教兴国战略的有力保证 坚持教育社会主义方向的原则 受教育机会平等的原则 教育活动符合国家和社会、公共利益的原则 权利和义务相一致原则 教育法制统一原则 、推进依法治教的具体措施提高教育法律意识、转变教育管理观念有法可依 运用法律手段，推动、深化教育改革 初步建立新的运行体制，不断提高教育行政部门依法行政能力与水平 继续推进教育法律的实施与监督工作 、教育法律与教育政策的异同