《中考复习之名著阅读》导学案.docVIP

《中考复习之名著阅读》导学案 南通市陈桥中学 卫峰 一、学习目标 1．了解中考名著阅读的考点及考查角度。 2．掌握常见的名著阅读题的答题技巧。 二、学习过程及要求 （一）前置性学习 复习指南——铺实路 在名著阅读的复习过程中，我们要为自己铺一条实实在在的复习之路。要回归苏教版语文教材，重温六册语文书中所推荐大家阅读的名著内容，学会分类整理，注重识记积累，加深感悟体验，至少要关注名著中的人物、性格（精神）、情节、主题。 （1）教材回归 义务教育课程标准试验教科书初中语文教材推荐名著阅读 年级册数 名著篇名 推荐情节 七年级（上） 《汤姆·索亚历险记》 《当“海盗”去》《“海盗”生活》《洞中历险》 七年级（下） 《西游记》 《美猴王》《孙悟空一调芭蕉扇》 八年级（上） 《钢铁是怎样炼成的》 《筑路》《生命的意义》 八年级（下） 《水浒传》 《鲁提辖拳打镇关西》《智取生辰纲》 九年级（上） 《格列佛游记》 《宫廷游戏》《语言的妙用》 九年级（下） 《朝花夕拾》 《小引》《阿长与＜山海经＞》 （2）知识回顾 《汤姆·索亚历险记》 名著 作者 国别 （朝代） 主要内容 主要人物 经典情节 作品主题 汤 姆 · 索 亚 历 险 记 马 克 ? 吐 温 美 国 小说描写了以“顽童”汤姆为首的一群孩子天真烂漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种