课堂作业(模块1:Java编程逻辑)汇编.docVIP

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  • 2016-10-18 发布于湖北
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课堂作业 模块1 Java编程逻辑 【第1课】 【作业1】编写一个Java程序,在控制台上输出如下两行信息: Hello,World! Hello,Java! 考核点1:了解一个Java程序的启动位置(即程序入口)。 考核点2:掌握基本输出语句:System.out.println(字符串) 【第2课】 【作业1】从键盘输入3个整数a、b、c,计算a+b*c的结果后输出,验证计算结果是否遵循运算符的优先级顺序。 考核点1:使用Scanner类获取键盘输入。 考核点2:基本运算符及其优先级顺序。 【作业2】从键盘输入1个实数r,计算以r为半径的圆的面积并输出结果,要求将π定义为符号常量。 考核点:符号常量的基本用法。 【第3课】 【作业1】从键盘输入3个整数,比较大小后输出最大者。 考核点:if-else语句的运用。 【作业2】从键盘输入一个3位数,判断其是否为水仙花数。所谓“水仙花数”是指一个三位整数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153=13+53+33,所以153是一个水仙花数。 考核点:基本数学运算符和逻辑运算符的用法。 【第4课】 【作业1】从键盘输入3个整数,比较大小后按由小到大的顺序输出。 考核点:if-else语句嵌套运用。 【作业2】从键盘输入一个年份和一个月份,输出此月份有多少天(考虑闰二月的情况)。 考核点:使

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