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- 2016-10-18 发布于贵州
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2012年建筑计及原理一(形与场)
《建筑设计及原理(一)》
城市规模方向——“形”与“场”
教学(设计)任务与指导书
(范霄鹏拟)
1.专 业:城市规划
2.班 级:规11-1/2班
3.教学时间:2012/2013学年第1学期
第1~16周;每周星期二,5~8节
星期四,1~4节
4.课程名称:建筑设计及原理(一)(必修)
城市规模方向——“形”与“场”
5.课程代码6.教学(设计)课题:
“实辨”——测绘建模
“壹杆”——空间构形
“双面”——地点成场
7.指导教师:范霄鹏(城市规划课程负责人)、冯丽、魏菲宇、陈闻喆
8.教学内容:单元一“实辨”——测绘建模
§1.1 对象与方法讲授
§1.2 认识与测量记录
§1.3 制作完成成果
单元二“壹杆”——空间构形
§1.1 原理讲授
§1.2 构思讨论
§1.3 设计辅导
§1.4 制作完成成果
单元二 “双面”——地点成场
§1.1 原理讲授
§1.2 构思讨论
§1.3 设计辅导
§1.4 制作完成成果
9.课内学时:120学时
10.学 分:8
教学(设计)任务与指导书
一、教学目标
单元一(“实辨”——测绘建模)
1、认识空间的组成:起伏、划分、连接、对应与遮蔽等;
2、能力培养序列:测量实存空间→绘制空间图纸→建立实测空间的模型;
3、掌握实存空间与图纸和模型之间的对应表达关系;
4、获
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