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第三课 初识电子邮件 教学目标 1．知识目标 ?初步认识什么是电子邮件，了解电子邮件的概念； ?学会申请电子邮箱； ?了解电子邮箱的格式。 2．能力目标 ?学习申请免费电子邮箱，培养学生分析问题、解决问题的能力及实践能力； ?在学生自主探究的过程中体验成功，感受到合作学习的快乐。增强学生的组织能力和团队协作能力。 3．情感目标 ?让学生体会网络给我们的生活方式带来的巨大改变，激发学生热爱信息技术的情感。增强网络是非观能力。 教学重点 ?什么是电子邮件； ?学会申请电子邮箱； ?了解电子邮件的格式。 教学难点 ?学习申请免费电子邮箱； 用户名和密码的选择。 学情分析 本课是面向五年级学生，他们已积累了一定的写信、寄信和收信的生活经验，对本课教学有一定的好处。 新课标以学生“能用电脑为我们服务”为目标，倡导学生通过学习、操作、实践、参与、合作与交流的学习方式完成任务。为此，要引导学生采用自主学习方式，让每一个学生有大量的自主操作机会。并采用互动交流法，让学生在与教师、与同学的单向、双向及多向的情感互动与信息交流中，合作完成各项学习及运用任务驱动，让学生在“学与做”的活动中以旧带新，习得并运用电脑知识。 教学方法 ?情景导入法、任务驱动法、引导讲解法。 课前准备 ?恰当使用多媒体课件创设情景，激发学生学习兴趣，培养操作能力。 所用课时 1课时。 教学环境 多媒体机房。本课教学应