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08生物中考七年级知识点 探索生命的奥秘 一、显微镜的基本结构与作用 ①、目镜-----观察 ②、转换器---转换镜头 ③、物镜----观察 ④、遮光器---调节光线强弱 ⑤、反光镜---反射光线 ⑥、镜座---支持 ⑦、粗准焦螺旋----一般调节 ⑧、细准焦螺旋---精细调节 ⑨、镜臂----连接 1．显微镜结构中，能够使镜筒升降幅度较大的是粗准焦螺旋。 2．用来调节光线强弱的是反光镜 和遮光器 。 当需要较强光线时，应选用 凹面镜 ，需较弱光线用平面镜 3．用显微镜观察标本时，所用的目镜是10×，物镜是45×，那么所观察的物体被放大了（ D ） A. 10倍 B．45倍 C．250倍 D．450倍 4．在转换物镜时，应该转动( C ) A．物镜 B．载物台 C．转换器 D．粗准焦螺旋 二、制作临时玻片标本的方法 1．植物材料临时玻片标本的制作： 在擦拭干净的载波片中央滴一滴清水 用镊子夹取生物材料，将其浸入载玻片中央的水滴中，展平； 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载波片上的水滴，然后轻轻盖在生物材料上，用吸水纸吸去多余的水分。 2．人口腔上皮细胞临时玻片标本的制作： ①、在清洁的载玻片中央滴一滴生理盐水； ②、用牙签一端轻刮口腔内壁，获取口腔上皮细胞，并在载玻片上的生理盐水中涂抹一下； ③、盖上盖玻片，用稀碘液染色；用吸水纸吸去多余的水分。 3．用于制作临时玻片标本的生物材料必须是薄而透明的。 三、使用显微镜观察玻片标本的方法 ①、选择目镜和物镜； ②、将玻片标本放到载物台上，并用压片夹压住； ③、移动载玻片，使观察物位于通光孔中央； ④、调节粗准焦螺旋，将低倍镜与载玻片靠近（眼睛要看着）； ⑤、通过目镜观察，再调节粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直到看清物象为止 ⑥、细微调节细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰 1．使用显微镜观察玻片标本的过程中，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视( B ) A．目镜 B．物镜 C．反光镜 D．载物台 3．制作人口腔上皮细胞临时装片时需用的是（? ?）A.自来水 ? ? ? B.糖水? ? ? ? C.凉白开 ? ? ? ? D.生理盐水 4．要将视野方的物像移到视野中央，则推移装片的方向是（? ?）A、左下方? ? ? ?B、右下方? ? ? ?C、左上方? ? ? ? D、右方设计实验应设_ 2．对比实验中的对照组和实验组除了研究的实验因素之外其他实验条件（? ?）A.完全相同? ? ?B完全不同 ? ? C相同 ? ? D不做要求：”。 （1）、假设： 蛆是（或不是）由腐烂的肉变来的 。 （2）、实验：把相同大小的两块鲜肉分别放在 （3）、现象：数日后，甲瓶中肉质腐烂(苍蝇的幼)，用布封口的乙瓶内则没有。 ()、对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是。 ()、你从该实验得出的结论是 。(6)、该实验中的变量是。 7．识图题：填写数字所指示的结构名称: 三、植物体的主要组织和人体的基本组织 植物体的主要组织：保护组织、输导组织、基本组织和分生组织。 人体的基本组织： 上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。 1.形态相似、结构相同的细胞联合在一起，具有一定功能，这样的细胞群叫做组织。 2．血液属于 ( C ) A．上皮组织 B．神经组织 C．结缔组织 D．肌肉组织 3. 导管和筛管属于 ( D ) A.保护组织 B.分生组织 C.基本组织 D.输导组织 4.下面是四种基本组织的示意图，其中属于结缔组织的示意图是 ( B ) 四、多细胞植物体的结构层次：细胞→组织→器官→个体。 1．绿色开花植物由营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实和种子)组成。 2. 绿色开花植物体的构成是由 （ C ） A.细胞→器官→组织→植物体 B.组织→器官→细胞→植物体 C.细胞→组织→器官→植物体 D.器官→组织→细胞→植物体 五、人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。 1．胃是人体的一个器官，它是由多种组织构成，如_上皮组织_、肌肉组织和结缔组织等。 2．人体的结构层次是 （D） A．组织→器官→系统→个体 B．组织→器官→个体 C．细胞→组织→器官→系统 D．细胞→组织→器官→系统→个体 4.人体与绿色开花植物体在结构层次上的主要不同是人体具有 ( D ) 细胞