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- 2016-10-18 发布于湖北
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平面向量(北海一中吴小英)..ppt
3.设 O是正△ABC的中心,则向量 是_______. A.相等向量 B.模相等的向量 C.共线向量 D.相反向量 作业: 预习向量的加法与减法,完成课后练习题 * 授课人: 北海一中 吴小英 既有大小又有方向的量叫 你还学过哪些量既有大小又有方向? 哪些量只有大小没有方向? 距离、身高、质量、时间、面积等 位移、力、速度、加速度等 向 量 阅读课本 P104-105,回答下列问题: 1.怎么表示向量? 2.什么是向量的模? 3.有哪些特殊向量? 4.向量间有什么特殊关系? 向量AB的大小,也就是向量AB的长度(或称模),记作|AB|。 思考: “向量就是有向线段,有向线段就是向量.”的说法对吗? 2、向量的字母表示: (1)a ,b ,c , . . . (2)用表示向量的有向线段的起点和终 点字母表示,例如,AB,CD B(终点) A(起点) 有向线段的三个要素:起点、方向、长度 1、向量的几何表示:用有向线段表示。 长度为 0 的向量。记作 0 单位向量大小为1,方向 不一定相同。 0 向量大小为0,方向 不确定,可以是任意方向。 长度为 1 个单位长度的向量。 3.两个特殊向量 思考:平面直角坐标系内,起点在原点的单位向量,它们的终点的轨迹是什么图形
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